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Ampliar meus conhecimentos na area educacional. Trocar experiências com profissionais da area e formar grupos de estudos. Quinta-feira, 4 de agosto de 2011. Mais uma etapa vencida! Conclusão do Curso de Especialização em Tecnologias e Novas Educações, pela UFBA. A Defesa da Monografia me deixou feliz pelo reconhecimento de um trabalho realizado. O dia 27 de julho ficará guardado para sempre em minha vida. Valeu a força de todos! E a uma pessoa especial, que entrou na minha vida e transformou meus dias es.
Ativ mód V - Webquest. Ativ Mód V - Webquest. Terça-feira, 21 de outubro de 2014. Entrevistas com Mattar e Pacheco. Integrando a tecnologia à sala de aula e discutindo temas relevantes da educação brasileira. Com o professor Carlos Sanches. Terça-feira, outubro 21, 2014.
O professor não ensina, mas arranja modos de a própria criança descobrir. Quarta-feira, 27 de junho de 2012. Elicene Ribeiro Matos de Oliveira. Terça-feira, 26 de junho de 2012. Elicene Ribeiro Matos de Oliveira. Sábado, 5 de março de 2011. Atividade módulo 3 ciclo IV.
A investigadores, profesores y estudiantes interesados en la investigación educativa y en el intercambio de ideas, para el mejoramiento de la formación académica y la innovación educativa, a participar en 2do CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA RIE - UANL 2015 Construyendo puentes entre disciplinas. A realizarse en la Ciudad de Monterrey, Nuevo León, los días 26, 27 y 28 de Agosto de 2015 en las instalaciones del Centro Cultural Universitario, UANL Colegio Civil.
Hala ere, Blog hau abian jartzean Teknologia berriek hezkuntzan duten paperaz oraindik konzienteago eginaz, atal hau ere landu nahi izan dut Blog honetan gainetik bada ere. JANITZ, 2006ko abuztuaren 5ean jaioa.
Este blog pretende darles a conocer mis experiencias como Ingeniero-Profesor. LA HORA EN EL MUNDO. LA HORA EN EL MUNDO. Domingo, 13 de marzo de 2011. Si quieren contactarse conmigo hagánlo al siguiente mail. Muchas gracias por tu visita.
Trabajos del grupo T22 de Dibujo 2. Se presentan los resultados de los principales ejercicios realizados a lo largo del curso. Los derechos de cada uno de los trabajos pertecen a su respectivo autor. Link directo a este trabajo. Link directo a este trabajo.