Blog da Professora Aline Faria Matemática
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Blog da Professora Aline Faria Matemática. Terça-feira, 8 de outubro de 2013. Atividade 5 - Avaliação da aula com o uso do blog. A aula de áreas de figuras planas foi muito interessante os alunos usaram o jornal de 1 metro quadrado para medir a sala de aula, depois fomos a quadra e medimos a mesma com o uso da trena, após a aula prática ficou mais fácil os alunos ententedem o conteúdo e resolver as atividades propostas no caderno e no laptop. Aline faria rodrigues borges. Compartilhar com o Pinterest.CONTENT
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Terça-feira, 8 de outubro de 2013. Hino de Mato Grosso do Sul. Hino de Mato Grosso do Sul. Conhecer o hino do estado de Mato Grosso do Sul.
Terça-feira, 8 de outubro de 2013. Os alunos se interessaram na leitura e no vídeo, pois era de animação e ao comentarem sobre os gêneros literários conseguiram identificar todos os que estavam presentes. O entrosamento entre os alunos superou minhas expectativas. As dificuldades encontradas foi, problemas em relação a internet, estava difícil acessar ao vídeo,devido a sua velocidade, contudo a aula foi melhor que o esperado.
Sexta-feira, 6 de setembro de 2013. SUGESTAO DE USO PEDAGOGICO DO BLOG. CONTEUDO; FORMAÇAO DE PALAVRAS. METODOLOGIA;LEITURA DAS FAMILIAS SILABICAS NO SILABARIO,APOS A LEITURA DITADO DE PALAVRAS VARIADAS MOSTRANDO AOS ALUNOSCOM MAIOR DIFICULDADE. AS SILABAS QUE FORMAM AS PALAVRAS EM QUESTAO. Minha pratica com uso de blogs. DEPOIS NAO TIVE MAIS CONTATO COM O MESMO. SUGESTAO DE USO PEDAGOGICO DO BLOG.
Terça-feira, 18 de novembro de 2014. Na semana Farroupilha, em uma das escolas que trabalho realizamos uma tarde de nativismo com o nosso ilustre Raul Quiroga E os Irmãos, Babiton e Tainá Leão! Compartilhar com o Pinterest. Aqui, com o auxílio da Professora Anelise do 1º ano, viemos dar as boas vindas a Primavera! Compartilhar com o Pinterest. Segunda-feira, 22 de setembro de 2014. Aula Planejada para ser usada com a Lousa Digital.
Sexta-feira, 10 de julho de 2015. Utilizando o cálculo mental para resolução das operações. Utilizando o cálculo mental para resolução das operações. Compreender e assimilar operações, por meio do cálculo mental. Caderno, lápis, borracha e lápis de cor. Noções para resolução das operações de subtração e adição.