PROFESORA CELMIRA CASTRO
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Este Blog es una heramienta que contiene información relativa a las asignaturas desarrolladas por la Profesora Celmira Castro en la Universidad del AtlánticoCONTENT
This web page profesoracelmiracastro.blogspot.com states the following, "Este Blog es una heramienta que contiene información relativa a las asignaturas desarrolladas por la Profesora Celmira Castro en la Universidad del Atlántico." We saw that the webpage said " Lunes, 14 de abril de 2008." It also said " Aquí podras ver una experiencia de la educación del niño autista en las escuelas españolas. Jueves, 27 de marzo de 2008. 191;QUÉ ENTENDEMOS POR CURRÍCULO? 191;CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DEL CURRÍCULO? Sobre los component."SEEK SIMILAR DOMAINS
Métodos de la Investigación y materias afines. Profesora egresada de la carrera de Filosofía de la U.
EDUCACION DE CALIDAD PARA TODOS? 124; Comments RSS. Claudia Cardenas, Minerva Vargas, Jeanette Miranda. Posted on mayo 11, 2010. By Claudia Cardenas, Minerva Vargas, Jeanette Miranda. En este blog podrás encontrar información, documentos y trabajos realizados por nosotras. 124; Leave a comment. Crea un blog o un sitio web gratuitos con WordPress.
Lunes, 5 de enero de 2009. Martes, 30 de diciembre de 2008. Comprende el área intelectual que abarca las subáreas del conocimiento, la comprensión, la aplicación, el análisis, la síntesis y la evaluación; donde cabe destacar que algunas de éstas presentan subdivisiones.
Jueves, 27 de agosto de 2009. KARLA NOS PRESENTA SU EXPERIMENTO CON UNA PAPA Y AZÚCAR. VALERIA, NOS CUENTA DE LOS TRES ESTADOS DEL AGUA. LUCAS NOS TRAE SU MAQUETA PARA MOSTRAR EL CICLO DEL AGUA. NICOLÁS, TODO SER HUMANO NECESITA EL AGUA PARA VIVIR. 161;MUY BUENA TU PRESENTACIÓN NICOLÁS! TODOS ESCUCHAN CON RESPETO A SUS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS. GALIA, TRAE SU MENSAJE DE COMO CUIDAR EL AGUA EN NUESTRA CASA Y EN EL COLEGIO. 191;VAN GOHT O DAVINCI? .
Fotos y videos que quiero compartir. Sábado, 7 de abril de 2012. Inclusión de tic en escuelas de educación especial para alumnos con discapacidad intelectual. Un programa que le otorga a la escuela el desafío de ofrecer herramientas cognitivas y el. Desarrollo de competencias para actuar de modo crítico, creativo, reflexivo y responsable. Frente a la información y sus usos para la construcción de conocimientos socialmente.