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Domingo, 20 de setembro de 2009. Será que também estou virando um robô? Caso a resposta seja positiva, logo dará pane em meu sistema. No entanto, ainda sinto que tudo em mim é orgânico e tenho certeza que aqui ainda bate uma coração. Pane no sistema, alguém me desconfigurou. Aonde estão meus olhos de robô? Eu não sabia, eu não tinha percebido. Eu sempre achei que era vivo. Parafuso e fluído em lugar de articulação. Até achava que aqui batia um coração. Use, seja, ouça, diga.
Terça-feira, 1 de julho de 2008. Sendo que interatividade da idéia de movimento de cooperação, poder opinar e modificar. Dos bens e serviços culturais, amplificar os valores que formam o noss.
Sexta-feira, 27 de junho de 2008. Ana Carolina Menezes de Moura. As argumentações que seguem neste artigo buscam trazer uma reflexão envolvendo questionamentos de fundamental importância no contexto da Educação. O que pretendo abordar é a produção do Racismo em textos e ilustrações dos livros didáticos, identificando a presença de estereótipos negativos em relação aos negros, bem como o posicionamento dos professores enquanto mediadores desses esteorótipos na sua prática pedagógica.
Segunda-feira, 24 de março de 2008. Na aula de hoje sobre Softwarelivre, observamos as vantagens do uso desse programa sobre os programas propietários. Fica visível o cunho social da proposta do Softwarelivre, pois facilita o uso desse recurso de forma mais democrática, o fato do processo de colaboratividade em que esse progama permite é mais um fator que engrandece esse projeto. Segunda-feira, 17 de março de 2008. Segunda-feira, 3 de março de 2008. Tivemos como base para essa disc.
Domingo, 8 de fevereiro de 2009. Este título é adequado para a história de crianças, de diversas partes do mundo Brasil, Itália, Inglaterra, Sérvia, Burkina Faso, China e Estados Unidos, e todas elas tem em comum os direitos negados. Formado por 7 curtas realizados no Brasil, Itália, Inglaterra, Sérvia, Burkina Faso, China e Estados Unidos.
Segunda-feira, 30 de junho de 2008. TV sobre as favelas, para as favelas e nas favelas. TV sobre as favelas, para as favelas e nas favelas. Estudante da Universidade De Temple na Filadélfia. Como estudante de intercâmbio, a temática da vida nas favelas é de grande interesse para mim, porém, as informações que tive sobre o mundo das favelas é limitada. Nas notícias dos jornais da TV.
Quarta-feira, 11 de agosto de 2010. É o nome do título dessa nova postagem que deixo aqui em meu blog. Terminei de escrever às vésperas da entrega, mas, no final deu tudo certo, pude apresentar meu trabalho e obtive uma boa nota, agora sou uma PEDAGOGA! E com certeza novos desafios virão! É importante res.
A serviço de um mundo melhor. Segunda-feira, 3 de março de 2008. Em seguida houve um comentário sobre ambos. Enfim, fizemos uma discussão sobre o texto da aula passada e criamos um blog, enviando para a turma uma breve apresentação e o endereço do nosso blog. Eu sou Laíne, estou no 4º semestre do curso de Pedagogia da Universidade Federal da Bahia.
Eu sou a professora Dalva Peres,moro em Cocalinho - MT, sou licenciada em Pedagogia e Ciências Biológicas. Meu Blog é destinado principalmente para postagem das atividades do PROINFO e também para interagir com as pessoas que como eu estão sempre em busca de novos conhecimentos. Sábado, 7 de julho de 2012. NÃO DEIXE QUEM UM AMAL SE ABATA SOBRE NINGUÉM. QUE A PAZ REINE EM COCALINHO E EM TODAS AS FAMÍLIAS COCALINHENSES! Postado por Prof.
Terça-feira, 2 de junho de 2009. No passado dia 29 de Abril realizámos uma visita de estudo a Beja, a biblioteca Publica. Fizemos uma visita guiada pela biblioteca, depois cada um escolheu um livro. De seguida fomos para uma sala de conferência onde uma das senhoras nos contou historias e que nos animou durante o dia. Explicou tambem muitas coisas sobre as várias faixas etárias. Terça-feira, junho 02, 2009. Domingo, 8 de fevereiro de 2009.
Histórias e vidas, encontros e desencontros da selva urbana. Quinta-feira, janeiro 24, 2008. Your mama told you to be discreet. And keep your freak to yourself. But your mama lied to you all this time. She knows as well as you and I. And share your freak with the rest of us.
Learn to value people around you. Be sensitive to their needs and their feelings. Sometimes, we tend to say something tactless that can hurt the feeling of a person. This should be avoided if you want to have a healthy relationship. Care about people and always expect the good side of them unl.
Estágios 12º ano de Acção Social. Este trabalho foi realizado por as alunas da Escola Secundária Severim de Faria, do 2ºano do curso animador sociocultural. Pretendemos mostrar o decorrer dos estágios dos alunos do 12ºano.