Praktisk pedagogikk med IKT
OVERVIEW
PPUMAIDI.BLOGSPOT.COM RANKINGS
Date Range
Date Range
Date Range
LINKS TO WEB SITE
Under ser du en test. Skarv på Kjerringøy, med lenke til . Drives av Odin Hetland Nøsen i Randaberg. Han skriver at IKT i skolen og digital didaktikk ikke nødvendigvis er det samme.
En som behersker sitt fag. En som er god til å gi tilbakemeldinger. En som griper inn i konflikter. En som evaluerer skoledagen fortløpende. En som engasjerer seg i skoledebatten. En som oppdaterer seg på nyere forskning. En som fremstår med selstendige meninger. Kompetent til å ta egne valg. En som begrunner sine valg.
Hans; Pedagogikk, tanker og refleksjoner. Dette er en blogg om mine studier på PPU1 i Bodø 2012. Jeg liker å være ute i naturen og friluftsliv i alle former. Jeg kjør en liten bloggøkt i kveld, til tross for at det er litt sent og det venter en lang dag i morgen. Jeg går tilbake litt til de oppgavene som vi fikk av Thomas. I forbindelse med blogging så jeg for meg at det kunne bli givende diskusjoner om forskjellige fagtema som dykket opp etter hvert.
WHAT DOES PPUMAIDI.BLOGSPOT.COM LOOK LIKE?
PPUMAIDI.BLOGSPOT.COM HOST
WEBSITE IMAGE
SERVER OS AND ENCODING
I found that this domain is operating the GSE server.PAGE TITLE
Praktisk pedagogikk med IKTDESCRIPTION
Praktisk pedagogikk med IKT. Torsdag 9. oktober 2014. Nærmiljøet som klasserom relevant didaktisk tilnærming i norskfaget? 171; Opplæringa må leggje vekt på å styrke kunnskapen og tilknytninga elevene har til lokalsamfunnet, naturen der, tradisjonar og levesett. Elevperspektivet tar for seg uteskolens betydning for, og innvirkning på elevene. Uteskolen gir barna konkrete opplevelser, som i neste omgang bearbeides, og gir opplevelse av mestring, ny trygghet og ny motivasjon for læring. Dialogen .Lærer.CONTENT
This web page ppumaidi.blogspot.com states the following, "Nærmiljøet som klasserom relevant didaktisk tilnærming i norskfaget? 171; Opplæringa må leggje vekt på å styrke kunnskapen og tilknytninga elevene har til lokalsamfunnet, naturen der, tradisjonar og levesett." We saw that the webpage said " Elevperspektivet tar for seg uteskolens betydning for, og innvirkning på elevene." It also said " Uteskolen gir barna konkrete opplevelser, som i neste omgang bearbeides, og gir opplevelse av mestring, ny trygghet og ny motivasjon for læring."SEEK SIMILAR DOMAINS
Betydningen av klasseledelse i pensum og praksis. Betydningen av klasseledelse i pensum og praksis. Jeg heter Marianne og denne bloggen er min første. Jeg går på PPU studiet ved UiN og det er i forbindelse med dette studiet at jeg har gått fra ikke- eller antiblogger til bloggeier. Bedre sent enn aldri? Vis hele profilen min.
Refleksjoner, tankespinn og annet rart fra en pedagogikkstudent. Da har man så vidt startet året som pedagogikkstudent. Om noen lurer på hvorfor jeg kaller meg for Strikke-Ise på en studentblogg, så er det fordi jeg fra før har en strikkeblogg. Brukernavnet kan jo ikke endres fra blogg til blogg, så da må jeg jo bare hete det her også.
Vel begyndt er halvt fuldendt. Jeg velger å skrive ordtaket slik fordi det er god gammel visdom. En av mine favoritter - selv om jeg ikke for ofte lever opp til det. Det er så lett å utsette ting. Som viser hva jeg derfor har brukt kvelden til. Utifra bakgrunnsinformasjonen på nettet ser det ut ti.
Hvor viktig er IKT for læreren? Hvordan kommer jeg til å bruke IKT i PPU studiet og hva kommer jeg til å lære? Hvordan kommer jeg til å bruke IKT i min lærergjerning. Det er noen av de spørsmålene jeg gjerne vil få svar på i løpet av de neste årene med PPU. Hvor viktig er IKT for læreren? IKT i praktisk pedagogikk.