Pobreza, salud y educación
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Jueves, 27 de noviembre de 2008. 161;Nuestro trabajo dio sus frutos! Con la ayuda de profesores, que día a día fueron poniendo su granito de arena para ir enseñandonos como realizar el proyecto, maneras de trabajar, forma de recolectar informacion, procesarla y muchas cosas mas que solo ellos supieron expresar hoy. A lo largo de estos meses fuimos trabajando un proyecto sobre la contaminación en la zona portuaria, una situación que afecta a muchos y que muy poco hacen algo.
Miércoles, 19 de noviembre de 2008. Después de dos meses de mucho trabajo, hemos llegado a la conclusión de afirmar la hipótesis que habíamos planteado al comienzo de la investigación. Si un niño es víctima de violencia en su infancia, es muy probable que cuando sea adulto repita estos actos agresivos, o de lo contrario se convertirá en adulto reprimido y solitario. Miércoles, 12 de noviembre de 2008.
Jueves, 13 de noviembre de 2008.
Domingo, 30 de noviembre de 2008. Actividades a realizar para el examen de diciembre. En el examen de diciembre, se sentarán ante la computadora y mostrarán lo que han hecho. Es decir, desde hoy hasta el examen tienen tiempo de mejorar-cambiar-completar la bitácora del grupo. A continuación, dejo el listado de cada uno lo que deben ir haciendo y luego mostrarme.
Martes, 23 de diciembre de 2008. Problema, Hipótesis, Objetivos.
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Pobreza, salud y educación. Jueves, 27 de noviembre de 2008. Conclusión final del proyecto. Secuelas de la pobreza. Los resultados de la pobreza son la consecuencia de la mala aplicación y administración de los planes de lucha contra los factores que inciden en ella, y a su vez es el grito de reclamo de quienes lo padecen, son simples y llanamente las formas de vida adaptadas a la subsistencia de la miseria. Los factores de la pobreza, tradicionales, culturales, prejuicios hacia grupos étnicos, religioso.CONTENT
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Domingo, 13 de febrero de 2011. Domingo, febrero 13, 2011. Con la tecnología de Blogger.
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Este artículo trata sobre una reflexión a los temas educativos. Viernes, 1 de febrero de 2008. El sistema educativo en nuestro país es muy complejo pues los gobernantes no le dan importancia creando un caos y crisis ,comentando negativamente. Es hora de preocuparnos maestros alcanzando alternativas de solución para superar esta problematica que cada día se ahonda más. El Juego en los Niños. INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO MONSEFU. La Empresa y la Sociedad.
Estudiante de 4º de la ESO en el I. Filed in Juego sobre la Carta de la Tierra. Comments are off but you can trackback. Filed in Juego sobre la Carta de la Tierra.