Tämä on pohtiva tutkimusmatka weblogien eli blogien eli verkkopäiväkirjojen tai verkkolokien opetussovelluksiin ja siihen, kuinka niiden avulla voitaisiin toteuttaa ohjausta ja opettamista. Voisiko blogi tuoda iloa, väriä ja oivalluksia oppimiseen? Jos haluat lukea aikajärjestyksessä, aloita tämän sivun alalaidasta. Blogissa aina uusin juttu tulee ylimmäksi.

Klikkaa yllä discussion -välilehteä, rekisteröidy ja kommentoi tai ks. Lukiolaiset kehittämässä tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön innovaatioita. Tämä wiki järjestää ja kokoaa pedagogisen kurssin oppimateriaalia, ideoita, kokeiluja ja arviointia. Pedagoginen kurssi on osa Etelä-Kymenlaakson tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön kehittämishanketta.

The easiest way to manage your class. Etsinnän kohteena mobiilioppimisen ja mobiilipedagogiikan oivalluksia. Tämän wikin tavoitteena on kerätä ja jäsentää m-pedagogiikkaan liittyviä ajatuksia, teorioita, menetelmiä ja sovellusohjeita. Wiki on Pasi Silanderin vetämän Mobiilit oppimisympäristöt -koulutuksen tiimityön tulos ja lähityöskentelyn virtuaalinen laajennus. Help on how to format text.

Dialogioppimiseen ja kriittiseen pedagogiikaan liittyvien virtuaalimatkamuistojen ja pohdintojen keräilypiste. Sunnuntaina, toukokuuta 29, 2005. Kuvailee laajasti ja monipuolisesti Helena Aarnion ja Jouni Enqvistin kehittämää dialogista ja autenttista oppimista tukevaa mallia, jota on sovellettu etenkin ammatillisen koulutuksen ja työssä oppimisen parissa. Posted by Anne Rongas at sunnuntaina, toukokuuta 29, 2005. On Rauno Huttusen 1995 laatima verkkosivu. Kannettavan opetus- ja opiskelukà yttÃ.

Lauantaina, toukokuuta 07, 2005. Kielten opiskeluun laajakaista, kannettava ja langattomat kuulokkeet tuovat uutta ulottuvuutta. Kuuntelin tänään tiskatessani Deutschland Radion lähetystä. Toisen Maailmansodan vuosipäivänä saksalaiset vanhukset muistelivat 60 vuoden takaisia aikoja. Kesällä saan kannettavalla radiot pihalle. Langaton yhteys riittää nytkin takaverannalle.