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olivia santana 8 periodo

Olivia santana 8 periodo. Um dia de cada vez! Quarta-feira, 3 de dezembro de 2008. Uma parte da minha monografia. 1 INTRODUÇÃO- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -. 2 CAPITUL TEÓRICO- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -. 21 Gestão escolar- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -. 211 Desafios da escola- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -. REFERENCIAS- - - - - .
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REJANE MONTEIRO

Domingo, 14 de dezembro de 2008. Nos mostra um exemplo de um diretor que conseguiu vencer os obstáculos existentes na escola em que trabalhava, usando muita criatividade e valorizando a participação dos funcionários, dos pais, alunos e comunidade, foi usado vários meios para arrecadar valores e com isso melhorou a escola de forma geral. A tecnologia é uma ferramenta de aprendizagem, mas para isso é necessário garantir o acesso para que a mesma chegue as escolas, f.

Criatividade

Segunda-feira, 22 de dezembro de 2008. Monografia apresentada a Faculdade de Imperatriz - FACIMP, como requisito para obtenção do grau em Licenciatura plena Pedagogia.

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Quarta-feira, 12 de novembro de 2008. Há muitas formas de compreender a tecnologia. Neste caso a tecnologia é concebida, de maneira ampla, um método ou técnica criado pelo homem para tornar seu trabalho mais leve, sua locomoção e sua comunicação mais fáceis, ou simplesmente sua vida mais agradável e divertida. PROCESSO DE FORMAÇÃO ESCOLAR E AUTILIZAÇÃO DA INFORMATICA. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA O USO DA INFORMATICA NA ESCOLAR E NO PROCESSO ENSINO.

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