Maestria la transformación del aprendizaje. aprender a desaprender
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Este espacio se dedica a la publicación de trabajos elaborados en el Módulo de Investigación de la Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas, son productos de trabajo individual y colaborativo; por lo tanto, las ediciones son de responsabilidad personal. En consecuencia todo comentario a los artículos publicados serán de gran valor.
Portafolio de Evidencias Modulo de Investigación. Mi nombre es Adrián Figueroa Arrieta estudiante del modulo de investigación de la Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas. Estoy asignado al Sector Educativo No. 5 de Secundarias Generales del Valle de México y con la coordinación del Área de Desarrollo Tecnológico en Nezahualcóyotl. Y la función de este blog es crear un portafolio de evidencias durante el desarrollo de la maestría. Martes, 9 de diciembre de 2008.
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Maestria la transformación del aprendizaje. aprender a desaprender. Blog de intercambio de experiencias y comentarios relacionados en el estudio y participación de la maestria en Comunicación y Tecnologías Educativas, del ILCE. Espero utilicemos esta herramienta para fomentar y fortalecer el trabajo colaborativo y cooperativo en esta, nuestra comunidad de aprendizaje virtual. Miércoles, 10 de diciembre de 2008. REPORTE FINAL DE INVESTIGACION. Reporte Final Investigacion Ohm Gpo4. Ver todo mi perfil.CONTENT
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Linkuri de întoarcere către această postare. Linkuri de întoarcere către această postare. Iată un exemplu clar că şi românii pot, sau măcar încearcă, să devină europeni. încep să îşi dezvolte din ce în ce mai mult simţul civic, creează campanii, devin voluntari. astfel, în perioada 27-28 februarie va avea loc, la nivelul întregii ţări, o campanie de strângere a deşeurilor.
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Comunicación, tecnologías educativas y algo más. El blog tiene la función de ser un Portafolio de evidencias durante la Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas que actualmente curso en el ILCE. 4 de septiembre de 2008. Sesión 4, Actividad 4, Estudio Independiente. 191;Y cuál a una evaluación? .
This is a fanart challenge with a quick turnaround and the sole purpose of having fun! It should help you flex your creative muscles and with stepping out of your artistic comfort zone. Fanartists create illustrations based on each others sketches. I shamelessly grabbed this idea from Ten Paces and Draw.
Este blog contiene información de interes pedagógico y logros obtenidos durante el Módulo Propedéutico de la Maestria en Comunicación y tecnologías educativas. Sábado, 6 de septiembre de 2008. Código de ética para un investigador. Este código de ética, presenta un conjunto mínimo de normas éticas que regirán el comportamiento profesional de todos los aspirantes que pretendan desempeñarse en el ámbito de la investigación científica. Ø Respetar la integridad profesional.