Terça-feira, 9 de julho de 2013. A agressividade hoje nas escolas vem se tornando uma questão muito séria, como podemos ver nos noticiários da e nos jornais. Como nossos alunos estão vivendo e reproduzindo dentro das escolas. Promover na escola um espaço onde o desenvolvimento da sensibilidade e criatividade humana seja estimulado através da linguagem musical. Formar cidadãos capazes de contribuir ativamente com as mudanças sócio culturais existente em nossa vida cotidiana;.

Terça-feira, 4 de junho de 2013. 8221;Conhecendo o espaço vizinho da nossa creche. Conhecer e visitar outras escolas da cidade. O referente projeto traz como proposta desenvolver a criança o conhecimento da existência de outras instituições escolares que há no nosso município. Procurando passar para elas que mesmo sendo em localidades diferentes as escolas e creches possuem a mesma realidade que a nossa.

Terça-feira, 28 de maio de 2013. O OBJETIVO DO MEU BLOG É DIVULGAR AS ATIVIDADES QUE SÃO REALIZADAS DURANTE O MEU TRABALHO DE EDUCADOR INFANTIL. O OBJETIVO DO MEU BLOG É DIVULGAR AS ATIVIDADES QU. TECNOLOGIA PARA SER USADA NÃO TEM IDADE.

Terça-feira, 28 de maio de 2013. Observando o interesse de alguns alunos pelo tema e a dificuldade de assimilarem e respeitarem regras ,resolvi trabalhar essa tema , pois ensina que temos que seguir regras para melhor nos relacionarmos e para não sermos punidos. O QUE QUEREMOS SABER? O QUE QUEREMOS APRENDEMOS? Sintetizar oralmente uma ideia;. Elaborar textos exercitando a construção de parágrafos;.

Terça-feira, 4 de junho de 2013. Valorizando o meu EU e o do Meu Próximo. O que queremos saber? Assista no you tube -Boas Maneiras. Para ser assistido nas séries iniciais. Terça-feira, 28 de maio de 2013.

Terça-feira, 4 de junho de 2013. E pr ojeto se just ifica. Observar o ambiente em que vivemos. Representar e brincar com os diferentes móveis de caixa que formam os ambientes dos cômodos da casa. Identificar as diversas moradias dos animais como a formiga, os pássaros, ratos, abelhas, etc. Será feito um vídeo dos alunos bri.

Terça-feira, 4 de junho de 2013. Porta de entrada para diversas aprendizagens. Propiciar diversas aprendizagens através do trabalho com desenho com grafite. Reconhecer a função social de determinados textos. Reconhecer alguns gêneros de literatura historia relato ,poesia. Reconhecer números do contexto diário identificando aqueles que envolvem contagem medidas e códigos. Identificar a dezena, a unidade, a centena e o milhar com base no sistema de numeração.

Terça-feira, 4 de junho de 2013. M eu projeto tem objetivo de apresentar a tecnologia como uma ferramenta a ser usada na escola. Usarei o espaço do meu blog para postar minhas atividades. Segunda-feira, 20 de maio de 2013. Tecnologia como facilitador e integrador do processo aprendizagem. Existe a necessidade de utilizar os recursos tecnológicos atuais e presentes na escola como ferramentas de aprendizagem.