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Neuropedagogia e Psicanálise

Terça-feira, 30 de agosto de 2011. Por Azilma Garcia, Fátima Veridiana Barboza, Jeferson Pereira. Para se chegar à compreensão do trabalho Neuropedagógico é preciso descobrir o sentido e importância da aplicação do diagnóstico no atendimento de crianças e adolescentes que apresentem uma determinada queixa. Segundo Cunha 1986, a palavra é oriunda do francês diagnostic. Que vem do grego diagnostik. Ós e significa capaz de ser discernível. Ela procede de diagnosis. Ao analisar uma determinado paciente .

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