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Martes, 24 de noviembre de 2009. Universidad La Gran Colombia, Sede L- Salón 202. 21 de octubre de 2009. Pedagogía conceptual y aprendizaje significativo. El aprendizaje significativo trata de la asimilación y acomodación de los conceptos; aprendizaje significativo y aprendizaje mecanicista no son dos tipos opuestos de aprendizaje, sino que se complementan durante el proceso de enseñanza.
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Nos ofrece Nati Cañada un mundo reposado y distante donde el recuerdo, la ensoñación, la ausencia, el tiempo, nos asoman a los llímtes de una realidad siempre trascendida. En sus cuadros, de minucioso tratamiento, hay un apaciguamiento de los fondos. En los que la desmaterialización de lo real es constante. Haz click en la imagen para ampliar.
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