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O uso das tecnologias na educação é necessário para que haja um aprendizagem significativa. Diante de tantas ferramentas disponíveis na escola criamos este espaço de interação na construção de conhecimento. È mais um instrumento para socilizarmos de forma democrátrica o que estamos fazendo em termo de aprendizagem. Participe, exponha sua opinião. Sábado, 4 de janeiro de 2014. SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO.
Entorno personal de aprendizaje de la asignatura de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Miércoles, 14 de enero de 2009. 14 de enero del 2009. Durante la realizacion de la últmia clase práctica dle viernes, estuvimos mostrando a César cómo llevábamos la práctica 3, asi como la resolución de las últimas preguntas de dicha práctica, para su finalización. En la clase práctica de hoy, hemos acabado de colgar todas las prácticas realizadas durante la asignatura, para la evaluación. A la clase del día .
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Començarem explorant la sorra i les pedretes, aquestes tenen colors diversos i fan sorolls diferents. Agafarem pedretes de diferents colors i les guardarem a la motxilla.
Agafarem tubs de cartró del paper de cuina i a una cartolina prendrem la mesura de les dues obertures i retallarem els dos cercles mesurats. Després taparem un dels costats amb un dels cercles enganxat amb cola. La mestra clavarà escuradents als rulls de paper. Ara ja podrem introduir les pedres als rulls.
Consisteix en dibuixar en un mural un paisatge amb un pi. Pintarem el tronc de color marró. Pintarem el tronc de color marró.