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Viernes, 25 de marzo de 2011. Imágenes de plantillas de sololos. Con la tecnología de Blogger.
Sábado, 26 de marzo de 2011. Imágenes de plantillas de ArdenSt. Con la tecnología de Blogger.
Sábado, 26 de marzo de 2011. Imágenes de plantillas de ArdenSt. Con la tecnología de Blogger.
Domingo, 27 de marzo de 2011. Imágenes de plantillas de ArdenSt. Con la tecnología de Blogger.
Sábado, 19 de marzo de 2011. Imágenes de plantillas de ArdenSt. Con la tecnología de Blogger.
Jueves, 12 de marzo de 2009. TRANSFORMACIONES Y DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN. O no que se le de a la tecnología está denotando claramente una postura tecnocrática frente a la aplicación de las tecnologías en la práctica docente. Estaríamos cayendo en la trampa de considerar a las tecnologías como una herramienta más. Prácticas como de todos los posibles efectos secundarios imaginables. En otros casos, el abu.
Aproximación a la web 2. 0 y al mundo de los blogs, en particular los edublogs. Jueves, 26 de febrero de 2009. Ahora bien un material educativo para que adquiera la categoría de facilitador del aprendizaje, debe responder a determinados criterios que los convierta en elementos motivadores. Muchas veces se puede realizar distintas actividades y lograr objetivos convergentes o complementarios utilizando un solo material. La figura del profesor en este tipo.
Equipa de Animação 2010 - 2011. Chefe de Comunidade - Eduardo. Chefe de Comunidade Adj - Paula. Chefe Instrutor - João Carlos. Sub Guia - Rafael Cardoso.
Viernes, 25 de marzo de 2011. Imágenes de plantillas de sololos. Con la tecnología de Blogger.