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DIARIO DE ACTIVIDADES OCE Mª Pilar Sedillo Rebollo

Miércoles, 20 de enero de 2010. Tema 8 y 9. Gestión y evaluación de los centros educativos. Los centro educativos resultan ser unidades organizativas con una difícil gestión. Se hace difícil porque tiene una meta ambigua, en ella conviven distintas culturas, sus miembros no son seleccionados, y lo más importante es que no existe una tecnología descrita. Además tiene muy baja capacitación de predicción. Gestión de los Centros. Aquí hablaremos del los documentos institucionales de los centros educativos.
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Diario de actividades OCEFrancisco Rodríguez

Martes, 3 de noviembre de 2009. Hola, Francisco José Rodríguez López soy de Badajoz mis aficiones son jugar al fútbol, ver la tele, jugar a los videojuegos.

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DIARIO DE ACTIVIDADES OCE Teresa Vivas Álvarez

Jueves, 21 de enero de 2010. TERMINAMOS EL TEMARIO DE LA ASIGNATURA DE OCE. Con esta última entrada quiero poner fin a la Memoria de OCE. Y decir que me ha parecido una asignatura bastante entretenida. Hay algunos tema que me han parecido más difíciles que otros pero bueno ya solo queda estudiar e intentar aprobar el examen con la mejor nota posible. Yo creo que esta asignatura es necesaria para poder ejercer algún. TEMAS 5, 6 Y 10.

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Miércoles, 20 de enero de 2010. Tema 8 y 9. Gestión y evaluación de los centros educativos. Los centro educativos resultan ser unidades organizativas con una difícil gestión. Se hace difícil porque tiene una meta ambigua, en ella conviven distintas culturas, sus miembros no son seleccionados, y lo más importante es que no existe una tecnología descrita. Además tiene muy baja capacitación de predicción. Gestión de los Centros. Aquí hablaremos del los documentos institucionales de los centros educativos.

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