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Sobre las innovaciones educativas en América Latina. La innovación es un proceso autogenerado. es una construcción y una apropiación que ha de seguir su propio camino en función de cada historia y realidad. Miércoles, 19 de noviembre de 2008. Porque su impulso repercutirá en un impacto directo en los educandos. La iniciativa, la reflexión sobre la propia labor así como un espíritu emprendedor son características de los profesores innovadores.
Viernes, 14 de agosto de 2009. Espero que estén revisando amenudo sus blogs. Jueves, 20 de noviembre de 2008. Pensando en el proyecto de Anita; creo que este artículo tie.
Viernes, 12 de junio de 2009. Lunes, 6 de octubre de 2008. Es necesario desarrollar una pedagogía de la pregunta. Siempre estamos escuchando una pedagogía de la respuesta. Sábado, 4 de octubre de 2008.
Pedagogo Comprometido con la capacitación emergente. Jueves, 20 de noviembre de 2008. Jueves, 6 de noviembre de 2008. La investigación en la innovación educativa.
La investigacíon en la innovación educativa. Ma del Rocio Martínez de León Carrillo. Jueves, 20 de noviembre de 2008. Lo que la Universidad busca como innovación es la mejora de los docentes, y por tant o de los alumnos, por medioo de la formación de los profesore, bajo ciertas lineas de acción.