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Lunes, 8 de junio de 2009. Al aprender con otros aprendemos de los ejemplos que nos proporcionan al resolver tareas. Ante un mismo problema aparecen puntos de vista diferentes. Para funcionar en grupo se distribuyen las tareas, papeles o responsabilidades. Para resolver la terea se es necesario interactuar. Úriz Bidegáin, Nicolás coord. 1999. Aprendizaje cooperativo. Pamplona Departamento de Educación y Cultura. Recuperado el día 6 de junio de 2009 de. Se produce cuando el sujeto evalúa sus propia.

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Lunes, 8 de junio de 2009. Al aprender con otros aprendemos de los ejemplos que nos proporcionan al resolver tareas. Ante un mismo problema aparecen puntos de vista diferentes. Para funcionar en grupo se distribuyen las tareas, papeles o responsabilidades. Para resolver la terea se es necesario interactuar. Úriz Bidegáin, Nicolás coord. 1999. Aprendizaje cooperativo. Pamplona Departamento de Educación y Cultura. Recuperado el día 6 de junio de 2009 de. Se produce cuando el sujeto evalúa sus propia.

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