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Afinal, que tempo é esse? Sexta-feira, 1 de agosto de 2014.
Quarta-feira, 30 de julho de 2014. Abaixo apresento o link do meu livro sobre as mídias, e meu percurso na disciplina, este livro foi criado no formato de história infantil, e as ilustrações, muito precárias, são de criação própria. O mundo midiático de Pauline. Terça-feira, 29 de julho de 2014.
Charges,Cartuns e outros artefatos culturais sobre a mídia na educação brasileira. Blog criado para a disciplina Mídias e Educação - FURG 2014. Quarta-feira, 30 de julho de 2014. Terça-feira, 29 de julho de 2014. Quinta-feira, 24 de julho de 2014.
PROBLEMATIZAR! Somos estudantes do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Rio Grande - FURG, e o blog foi uma proposta da disciplina de Mídias e Educação. Nosso objetivo é discutir as diferentes postagens vinculadas as redes e mídias sociais problematizando-as como estratégias educacionais. Quinta-feira, 31 de julho de 2014. Essa aproximação da cultura com a.
Quarta-feira, 30 de julho de 2014. Aprendizagens construídas e em constante processo de elaboração. Neste semestre me aproximei de discussões que envolvem mídias e educação. A partir de discussões, leituras e análises realizei algumas pesquisas e escrita de artigos. Terça-feira, 29 de julho de 2014.
O presente blog é uma construção da disciplina de Mídias e Educação e tem como objetivo o registro de nossas discussões e problematizações acerca da temática. Quinta-feira, 31 de julho de 2014. Durante o primeiro semestre de 2014 tive a oportunidade de cursar a disciplina optativa de Mídias e Educação, onde tratamos sobre temas atuais que influenciam nossas vidas diariamente.
Este blog foi criado como uma das atividades da disciplina de Mídias e Educação, e tem como finalidade debater e compartilhar os assuntos relevantes a disciplina. Quarta-feira, 30 de julho de 2014. Segunda-feira, 28 de julho de 2014. Seminário Diálogos com Zygmunt Bauman. Nos diálogos com meu grupo, pude constatar que isso é mais comum do que se pressupõe. O autor fala sobre uma pesquisa realizada com cri.
Sábado, 14 de agosto de 2010. Qual elemento condicionador leva um professor a enveredar-se pelos caminhos desconhecidos da internet? Que fascínio há naquela máquina denominada computador? Sem sombra de dúvidas, a web em qualquer instância que se faça presente, deflagra uma nova maneira de comunicação rápida e eficiente. Como nos imaginamos hoje sair de casa sem levar o celular? Para finalizar, não podemos deixar de elencar.
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Miércoles, 31 de diciembre de 2014. Qué hacer la última noche del año. Obviamente, lo que os recomiendo es que esta noche la paséis con las personas que más queréis. Por otro lado, he pasado nocheviejas con fiestas interminables hasta el día siguiente acompañada de amigos, que han resultado magníficas y que todos recordamos como míticas. Pero la clave de todo no está en qué hacer, sino en hacer lo que uno realmente quiere, sin pensar en lo que .
Abonne-toi à mon blog! Éh les gas je suis ce que je suis le plus grand farceur de tous les temps. Retape dans le champ ci-dessous la suite de chiffres et de lettres qui apparaissent dans le cadre ci-contre.
Quinta-feira, 30 de julho de 2009. Porque eu gosto mais quanto tem mais. Sexta-feira, 24 de julho de 2009. Tudo ao contrário, tudo errado! E, dessa vez, arrisco que a culpa não é só do sistema. Desde 2002 as coisas lá pelos lados de Brasília tomaram um rumo um tanto quanto duvidoso, para ser educada. No entanto, o mais apavorante não é rever Sarney roubando e o Collor lá de novo. Dói sim morar em um país em que a.