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More Cool Stuff At POQbum.com. Lunes, 7 de diciembre de 2009. La conenexion entre las actividades matemáticas espontáneas e informeles de los niños y el uso para propiciar el desarrollo del razonamiento, es el punto de partida de la intervencion educativa.Como consecuencia de los procesos de desarrollo y de las experiencias que viven al interactuar con su entorno, desarrollan nociones matemáticas, espaciales y temporales que les permiten avanzar en la construcción de nociones matemáticas complejas. Maria.
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