Blog de la Prof. Maribel Colina
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Saturday, October 12, 2013. Queridos Doctorantes, sean bienvenidos todos al curso Ingles Instrumental. El propósito especifico de este curso no es mas que el de servir de herramienta para facilitar el que podamos leer textos de carácter técnico referidos a las áreas de experticia de nuestro interés. Integrar herramientas de lectura efectivas. Usando material relacionado con sus postgrados.
Es una nueva experiencia y forma comunicativa. Este blog es una herramienta para aprender, compartir y poder comunicarme con los compañeros y profesora del curso de ingles instrumental. Las TIC y su uso como herramienta. Miércoles, 31 de agosto de 2011. Los materiales muy bien presentados, con buena diagramación, colores y un interesante resumen de los tópicos que nos explicarían en las clases presenciales . Aunque son de mencionar algunos inconvenientes logísticos que se pres.
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Mi nombre es Maribel Colina. Ing. de Petróleo y Docente de la Universisdad del Zulia de la unidad curricular Completación de pozos. En la actualidad me encuentro haciendo un Doctorado en Ciencias de la Educación en Urbe y cursando la asignatura Ingles InstrumentalCONTENT
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BLOG DE LA PROFESORA ROUSLY ATENCIO. Miércoles, 31 de agosto de 2011. 1 Clases en el salón y clases en el laboratorio. 4 Uso del blog como cuaderno digital. Is closely tied, studied as a part of, including studies of.
Viernes, 18 de abril de 2008. I could not see his exhibition, but i did his cartoons, first he draws so well, and he has a different point of view to see the tings happens around him, nobody is spared of his critic. Martes, 15 de abril de 2008. A better man By Robbie Williams. Send someone to love me. I need to rest in my arms. Keep me safe and warm. Lord i feel the cold. LISTEN AN ORDER THE STANZA.
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Sábado, 11 de febrero de 2012. Bueno hasta aquí llegué! Las clases en el Laboratorio fueron enriquecedoras, innovadoras y dinámicas, rompió esquemas establecidos de textos obsoletos. Moderna forma de estudiar, con una docente capaz de llevar a su altura al participante de esta cátedra.