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Segunda-feira, 31 de agosto de 2009. A professora Rosângela do Espaço Interativo de Aprendizagem propôs aos alunos do 3º ano uma releitura da Obra de Eva FUNARI - NÂO CONFUNDA. A Turma fez um excelente trabalho! Uma mostra postamos aqui. Terça-feira, 18 de agosto de 2009. NÃO ESTAVA MAIS ACOSTUMADA! Agora é hora de trabalhar e muito! Terça-feira, 21 de julho de 2009. FALANDO SOBRE A ERA DO GELO 3. Os alunos da 3ª série manifestaram suas opiniões e suas formas de compreensão do filme. Eu gostei da parte e.
Uso Integrado das Tecnologias no Contexto Educacional busca promover a formação dos professores para o desenvolvimento de um trabalho integrado,utilizando ambientes informatizados e recursos tecnológicos no contexto educacional. Promovendo assim a utilização pedagógica das mídias e teclogias na educação por meio de atividades práticas com o uso de várias tecnologias. E esse espaço aqui vai servir de integração para a turma maravilhosa do Lyceu. Domingo, 6 de abril de 2008. Se Escola fosse uma orquestra.
Terça-feira, 22 de abril de 2008. Segunda-feira, 14 de abril de 2008. Um garoto estava trepado no mutá, entre os galhos de uma árvore, pescando, quando passou por ali a velha gulosa, que ao vê-lo, pediu-lhe que descesse. O garoto recusou e a velha mandou um bolo de maribondos atacá-lo. A velha passou sem vê-lo e ele seguiu.
Onde se guardam leituras, pensamentos, ideias e imagens sobre os livros e a sua mediação. Sexta-feira, 12 de junho de 2015. Espaço livre e aberto à imaginação dos leitores que quero celebrar. Deixarei aqui todas as semanas uma ou duas imagens das guardas iniciais e finais de um livro. Num silêncio atento e deslumbrado. Allen and Unwin, 2000. Publicada por Alice no País das Maravilhas. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! .
Lunes, 30 de marzo de 2015.
NUESTRAS COSITAS, SEGUNDO DE PRIMARIA. Viernes, 24 de abril de 2009. LOS ALUMNOS DE SEGUNDO CELEBRAN EL DÍA DEL LIBRO. Martes, 10 de marzo de 2009. DÍA DE ANDALUCÍA EN SEGUNDO. Martes, 3 de marzo de 2009. Viernes, 20 de febrero de 2009.
Miércoles, 25 de noviembre de 2009. Aquí tenéis una receta para resolver los problemas. Seguid los pasos y veréis como os ayuda a resolverlos. Por supuesto que hay que leer antes de empezar a hacerlo. 161; Fijaros en los niños que están hablando! Al igual que en la cocina se echan los ingredientes a la comida paso por paso, aquí hay que leer paso por paso y hacer lo que nos va diciendo. Espero que os sirva de ayuda. Martes, 24 de noviembre de 2009. NORMAS DE COMPORTAMIENTO EN EL AULA DE 1º A.
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