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IDENTIDAD,RETOS Y CALIDAD DOCENTE

Desde nuestra modesta perpectiva de la educación integral que brindamos en las aulas, surge la necesidad de abrir la brecha de la formación docente y hacer de nuestros actos, un servicio que de dibuje en nuestros estudiantes nuestra calidad. Es oportuna entonces la tarea a emprender, como es, el compartir conocimiento, producto de la experiencia que nos acerca a nuestro IDEAL de SER MAESTROS.
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