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María Inés Arrizabalaga

Tuesday, August 28, 2007. Seminario Taller en el ISCEM, MdP. Ver en http www.cemenglish.com. DE TRADUCCIÓN EN EL SIGLO XX. 1 La Escuela de Leipzig. 1a El modelo de Nida and Taber. 1b El modelo de Newmark. 2 La Escuela Funcionalista. 2a El modelo de Nord. 2b El modelo integrador de Snell-Hornby. 3 Modelos semióticos y textuales. 3a Hermenéutica, Lingüística Textual y traducción. 3a1 Aportes teóricos de Steiner. 3a2 Aportes teóricos de de Beaugrande and Dressler. 3b El modelo de Hatim and Mason.
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Tuesday, August 28, 2007. Seminario Taller en el ISCEM, MdP. Ver en http www.cemenglish.com. DE TRADUCCIÓN EN EL SIGLO XX. 1 La Escuela de Leipzig. 1a El modelo de Nida and Taber. 1b El modelo de Newmark. 2 La Escuela Funcionalista. 2a El modelo de Nord. 2b El modelo integrador de Snell-Hornby. 3 Modelos semióticos y textuales. 3a Hermenéutica, Lingüística Textual y traducción. 3a1 Aportes teóricos de Steiner. 3a2 Aportes teóricos de de Beaugrande and Dressler. 3b El modelo de Hatim and Mason.

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