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Procesamiento de Datos e Informatica Educativa. ESTE BLOG, PRETENDE INDAGAR SOBRE DISTINTO TIPOS DE INFORMACIÓN RRLACIONADAS CON LAS TIC Y LA PROPIEDAD INTELECTUAL. AGREGANDO A ELLO CONTENIDOS VISTOS EN CLASE, NOTICIAS DE ACTUALIDAD, ARTICULOS SOBRE ESTOS ASPECTOS Y LINK QUE SERÁN DE GRAN AYUDAD PARA EL TRABAJO EN NUETRA FORMACIÓN COMO EDUCADORA DE PÁRVULOS. Sábado, 31 de julio de 2010. 191;Qué es un dato? 191;Importancia de los datos? DEFINICIÓN DE PROPIEDAD INTELECTUAL.
Domingo, 1 de agosto de 2010. El material está destinado a niños y niñas del Nivel Preescolar, aproximadamente de 4. Las características sociales y familiares de nuestros destinatarios, serán principalmente niños y niñas pertenecientes a. Familias que se encuentren insertos en el. Nivel Socioeconómico bajo y medio. El material es de fácil manejo, solo basta con tener las herramientas esenciales para navegar en internet.
Viernes, 11 de junio de 2010. Teniendo como marco contextualizador las actuales transformaciones económicas, sociales y políticas de los últimos tiempos, que. Han tenido como sello el gran valor social y monetario. Que se da al conocimiento y la creatividad, ha surgido como una necesidad el legislar la Propiedad Intelectual, como una manera de proteger y potenciar el mercado de las artes y lo nuevo. Como otro punto de discusión cabe destacar la relación que existe entre la sociedad del conocimiento y la.
El presente Blog, fue realizadao a partir del curso de procesamiento de datos, y esta dirigido posr los académicos. Marcelo Rioseco y Mayorie Samuel. Este elmento ha sido incorporado como prueba. Lunes, 2 de agosto de 2010. Viernes, 11 de junio de 2010. Y por ultimo desde otra perspectiva, existe la realidad de las personas, que no tienen una buena situación económica, y no le es posible comprarles un libro o una CD originales a sus hijos y para que estos tengan una buena.
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