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Luciene Gestar Quatis
Quinta-feira, 28 de maio de 2009. Atividade foi realizada na Escola Municipal Maria Helena na turma 622 do vespertino através do TP3 unidade 9 seção 1,como apoio e recurso. Os textos foram lidos e discutidos oralmente pelos alunos. Após a leitura e a discussão foi feita a investigação para saber se os alunos identificaram os diferentes gêneros textuais apresentados. O objetivo proposto com esta atividade era diferenciar, interpretar e produzir os gêneros textuaisBiografia, receita e anúncio Publicitário.
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Quinta-feira, 28 de maio de 2009. Atividade foi realizada na Escola Municipal Maria Helena na turma 622 do vespertino através do TP3 unidade 9 seção 1,como apoio e recurso. Os textos foram lidos e discutidos oralmente pelos alunos. Após a leitura e a discussão foi feita a investigação para saber se os alunos identificaram os diferentes gêneros textuais apresentados. O objetivo proposto com esta atividade era diferenciar, interpretar e produzir os gêneros textuaisBiografia, receita e anúncio Publicitário.CONTENT
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Luiz Alberto Gestar Quatis
Terça-feira, 8 de dezembro de 2009.
magdagestarquatis
Quinta-feira, 10 de dezembro de 2009. PRODUÇÃO TEXTUAL E PLANEJAMENTO DA ESCRITA. Cada grupo definiu o que queria saber e levei as fontesd de pesquisa. Painel com a pirâmide para ficar no refeitório. AVALIAÇÃO -CONCEITUAL, PROCEDIMENTAL E ATITUDINAL.
Minda Haraki Atma Sufi Jasad Jundi
Minda Haraki Atma Sufi Jasad Jundi. Tinggal Jejak Anda di Sini. Sunday, January 27, 2013. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. Namun sedikit sebanyak menghakis keupayaan untuk menulis setelah lama tidak menulis. Seperti juga ilmu jika ditinggalkan ia akan .