Mi Cuadernito Electronico
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Espacio diseñado por Gloria Ramos Castillo. de Formación Complementaria de la Normal Superior de Pitalito. Miércoles, 23 de febrero de 2011. Fuimos a la escuela a realizar un reconocimiento del contexto en esta recoleccion de informacion ocupamos el dia viernes y en la clase siguiente realizamos un informe el cual se debia entregar por escrito al profesor que nos orienta en esta area. Miércoles, febrero 23, 2011.
Este espacio fue diseñado por Víctor Alfonso Velasco Anacona del III semestre Pedagógico de la Formación Complementaria. Miércoles, 23 de febrero de 2011. Se le pide a una persona que con la ayuda de una soga, amarre o agarre un árbol que se encuentra situado en el centro de un lago.
Martes, 15 de febrero de 2011. Hicimos el cuadro comparativo en carteles los cuales pegamos alrededor del salón y cada grupo salía a explicarlo, la profesora María cristina nos colaboraba en algunos conceptos que no teníamos muy claros. Fue una clase bastante agradable. Pues aprendimos de manera colectiva .
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Este espacio a sido creado por Karen Lisseth Jimenez estudiante del tercer semestre pedagogio.aqui encontraras mis apuntes y redacciones de todas las marerias. Lunes, 28 de febrero de 2011. Durante estas clases del primer parcial hemos trabajado las teorias de las exposiciones y aplicandolas en actividades ludicas para los niños de primaria y asi saber como llegarle a los niños permitiendoles el desarrollo de sus dimensiones. Karen lisseth jimenez ome. Enviar por correo electrónico. En la anterior clase .CONTENT
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On en a simplement pas eu le choix .
Abonne-toi à mon blog! Moi le tony et le johnny. Trop bien la soire lacher des coms. Retape dans le champ ci-dessous la suite de chiffres et de lettres qui apparaissent dans le cadre ci-contre.
Saluee tout le monde voici mon blog mon monde main amie. Fak si té la pour bitcher dsl jprend pas lé coms pi jprent meme pas le temps délir fak. Retape dans le champ ci-dessous la suite de chiffres et de lettres qui apparaissent dans le cadre ci-contre.