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Viernes, 27 de enero de 2012. Entrega final 28 Enero. Escuela infantil en Sao Paulo PARAISÓPOLIS. Proceso gráfico de gestación de las ideas de proyecto. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 11 de enero de 2012. Evolución de la planta. Enviar por correo electrónico. Domingo, 1 de enero de 2012. En este tercer ejercicio. Se nos propone desde la Unidad I de proyectos, la realización de una ESCUELA INFANTIL. En la Ciudad de Sao Paulo. Las estrategias de actuación son las siguientes. Generar un espacio .

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Jueves, 8 de agosto de 2013. Debemos en este segundo ejercicio dar una respuesta prototipica al caso de la macrovivienda, entendiendo como tal aquella que se diseña girando en torno a un tema, en la que la simbología, el ritual de habitar, el movimiento etc. tienen una especial predominancia maximizando el programa. Apuntemos algunas reflexiones al respecto del tema. La RUBIK HOMEBOX tiene una clara vocación de hito en el entorno en el que se .

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Todo empieza y acaba en un mismo agua. Domingo, 29 de enero de 2012. Jardim da agua escuela infantil en Sao Paulo entrega final 28ENERO. El Proyecto surge de circunstancias concretas ; un entorno de favelas, degradado , donde el espacio público queda desdibujado entre construcciones aleatorias que lo ocupan todo,. Un clima favorable en temperaturas, pero agresivo en cuanto al soleamiento y a la temporada de lluvias,. Jardim da agua escuela inf.

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Quarta-feira, 15 de maio de 2013. O que fazer com os resíduos? Nós já sabemos o que fazer! É preciso reduzi-los, reciclá-los e reutilizá-los. Para passar a mensagem do quanto é importante a redução e a separação dos resíduos, criámos com a ajuda da nossa professora de TIC panfletos que vamos distribuir pela comunidade educativa. Estes foram os melhores trabalhos. Vamos lá dar uma mãozinha ao nosso Planeta, antes que ele se transforme numa enorme lixeira! Dê a sua opinião! Sara e.

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