Lengua 6º Unidad 15.
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Martes, 30 de marzo de 2010. En esta sección trabajaremos las unidades didácticas del área de Lengua Castellana y Literatura de nuestro curso. Os servirá de refuerzo de los contenidos trabajados y de guía para preparar las pruebas de evaluación.
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Lengua 6º Unidad 15. Viernes, 27 de mayo de 2011. Y para terminar, una unidad más. Comenzaremos por la lectura de la unidad actividades de comprensión, oraciones con el vocabulario de la lectura, copias y dictados correspondientes. El segundo lunes, leeremos una biografía de Quevedo. Y analizaremos las características de los sonetos y romances. Los martes, Historias de debajo de la Luna. Los miércoles, La medida de las cosas. Seguiremos leyendo y, para terminar, realizaremos las actividades 5, 6 y 7.CONTENT
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Lunes, 30 de septiembre de 2013. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 6º UNIDAD 2. REPASO DE LAS REGLAS DE ACENTUACIÓN. Leer textos de diferentes tipos con la pronunciación y entonación adecuadas. Comprender textos de diferente tipo. Extraer las ideas principales de un texto informativo, componer un mapa conceptual sobre el mismo y elaborar un resumen . Recreación de diálogos de textos narrativos.
Jueves, 17 de octubre de 2013. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 6º UNIDAD 2. LA TILDE EN DIPTONGOS Y TRIPTONGOS. Leer textos de diferentes tipos con la pronunciación y entonación adecuadas. Comprender textos de diferente tipo. Extraer las ideas principales de un texto informativo clasificándolas según categorías. Memorizar y recitar un poema de Federico García Lorca con ritmo, pronunciación y entonación adecuadas.
Miércoles, 6 de noviembre de 2013. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 6º UNIDAD 4. Leer textos de diferentes tipos con la pronunciación y entonación adecuadas. Comprender textos de diferente tipo. Extraer las ideas principales de un texto informativo, organizar la información en tablas de doble entrada y elaborar un resumen . Contestar a preguntas de comprensión sobre una audición. Medir versos y clasificarlos según su tipo de medida.
Miércoles, 27 de noviembre de 2013. En esta unidad vamos a comenzar a trabajar en un programa de Creación Literaria ofertado por la Junta de Andalucía.
Sábado, 4 de enero de 2014. PALABRAS QUE INTRODUCEN PREGUNTAS Y EXCLAMACIONES. Leer textos de diferente tipo con la pronunciación y entonación adecuadas. Comprender textos de diferente tipo. Extraer las ideas principales de un texto informativo, organizando la información en un mapa conceptual. Crear pies de foto siguiendo unos pasos concretos. Seguimos con el taller de le.