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GENERACIÓN TIC

B TRABAJO de los DOCENTES 2008. C TRABAJOS IPEM 320 y 114 2009. E DIARIO ÉXTIMO 2009. F GOOGLE WAVE 2009. CONECTAR IGUALDAD EN CORDOBA. BIENVENIDOS PROFESORES A NUESTRO BLOG! Para recorrer cada una de las entradas hagan click en las pestañas publicadas al costado derecho de la pantalla. MARIA ALEJANDRA Gola CARRIZO. En el marco de los PROGRAMAS CONECTAR IGUALDAD. Escuelas a cargo Período 2011. IPEM 165 Presbítero Bonoris. IPEM 112 Iñiguez Montenegro. IPEM 340 ENS J. Bautista Alberdi. IPEM 163 .

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Conectando Igualdad en Córdoba

Miércoles, 27 de abril de 2011. S a la escuela se vincula con nuevos lenguajes y nuevos saberes que una sociedad en constante transformación nos reclama. Este escenario complejo, invita a reflexionar sobre las propuestas de inserción curricular, las estrategias didácticas y los modelos de gestión institucional, de TIC. En el marco de los PROGRAMAS CONECTAR IGUALDAD.

editor.argentina

Un espacio creado para compartir textos, imágenes y videos. Viernes, 2 de diciembre de 2011. ZonaClic - actividades - Herramientas. Sábado, 23 de julio de 2011. In memoriam de Pedro Meurice Estiú. Arzobispo emérito de Santiago de Cuba.

No puedo vivir sin TIC

De cómo los etejotas y etetés cordobeses profesan su profundo y obstinado amor por la bella y peligrosa doncella Tecnología mientras enfrentan enemigos poderosos. La SOPA que te cae pesada. Quienes impulsan la ley, argumentan que protegería al mercado de la propiedad intelectual, su industria, empleos y beneficios, .

Proyectos Educativos y TICS

Video acerca de cómo acceder al Escritorio del Docente en la página de Conectar Igualdad. Un espacio con muchas herramientas para conocer. Profes, a navegar la WEB! .

POR UNA BUENA CONVIVENCIA

Miércoles, 1 de diciembre de 2010. Los niños y los jóvenes son un grupo social sometido de forma inevitable y continua a cambios, sociales, personales, emocionales. Esta situación de inestabilidad es inherente a su progreso; por ello, es muy importante que su equilibrio psicológico sea el más adecuado para mantenerse fieles a sus principios y conseguir sus objetivos a pesar de los cambios que acontecen en su entorno y en sí mismos.

Grandes trabajos de chicos

Además, ser un vinculo entre padres, docentes y toda la comunidad educativa de la escuela. 20 de noviembre de 2010.

LES DOY LA PALABRA

Para recorrer cada una de las actividades hagan click en las entradas publicadas al costado derecho de la pantalla. La lengua es una llave, es la clave que abre todas las posibilidades de expresión. El docente de Lengua y de Literatura debe ser un catalizador que incentive la producción lingüística propia de los estudiantes para que ellos investiguen por sí mismos, los diversos caminos. Son las palabras las que cantan, las que suben y bajan. Todo está en la palabra.

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