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Jueves, 8 de abril de 2010. Uso educativo de los blogs. Viernes, 2 de abril de 2010. Básicamente la mayor parte de los recursos TICs que he podido visitar y que conozco giran en torno al siguiente esqueleto o esquema. Primeramente, se presenta la materia y luego se estructuran los contenidos, objetivos, adaptación, presentación actividades, recursos, actividades de refuerzo y evaluación.
Jueves, 8 de abril de 2010. Blog Animación a la lectura. Me parece interesante porque motiva al alumnado a leer textos, y salir de la rutina del libro, del cuento o la audición de los mismos. Si quieres conocerlo pincha AQUÍ. Martes, 23 de marzo de 2010. Sábado, 6 de marzo de 2010. Jueves, 4 de marzo de 2010. 1Busca, copia y explica el significado del término autorretrato. Para ayudarte a explicarlo, busca también el significado de retrato.
X recreación de la Batalla del Ebro en Fayón. X recreación de la Batalla del Ebro en Fayón. MUSEO DE LA BATALLA DEL EBRO, FAYÓN. HORARIOS DIAS LABORABLES, TARDES DE 18 A 20 HORAS SABADOS,DOMINGOS Y FESTIVOS, MAÑANAS DE 11 A 14 HORAS Y TARDES DE 18 A 20 HORAS.
OPINIONES INTRASCENDENTES DE LO QUE LEO Y LO QUE ME HACEN LEER. Vidas y muertes de Luis Martín Santos. Se suele decir que el destino quiso que Luis Martín - Santos. Conduciendo, por ejemplo, en sentido contrario a la circulación y a velocidad endiablada, según confiesa en la obra alguna.
El desafío del diario de papel. En un ámbito mediático donde la apuesta digital. Es cada vez más fuerte, los medios gráficos. Tradicionales intentan superar la visión apocalíptica. Domingo, 22 de junio de 2008. En este panorama, retener a las audiencias se transforma en la más reciente estrategia empresarial para los medios gráficos. La información como producto y bien público será la matriz del análisis de la. Se abordará el desafío del diario de papel des.
Viernes, 30 de marzo de 2018. X ANIVERSARIO 2008-2018 DE LA HISTORIA DEL BLOG DE LA BATALLA DE MONTERREY DE 1846. LA HISTORIA DEL BLOG DE LA BATALLA DE MONTERREY DE 1846. TIERRA DE HISTORIA Y TRADICION.