Jornalismo On-Line
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Sábado, 18 de setembro de 2010. Blogs - Turma manhã - 2º sem 2010.
Este blog foi criado pela jornalista Natasha Campos para elaboração de trabalhos acadêmicos da disciplina jornalismo online I. Mas também está sendo usado profissionalmente mantendo os leitores bem informados sobre as múltiplas informações que todas as editorias de um veículo de comunicação pode conter. Quinta-feira, 18 de novembro de 2010. E A CREDIBILIDADE? Está disponível até às 23h59 do d.
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Blog direcionado à disciplina de Jornalismo On-line Professor Evaldo. Quinta-feira, 25 de novembro de 2010. Muitas Questões Ainda Não Resolvidas. O exame havia sido suspenso por ordem judicial, mas na semana passada o MEC conseguir derrubar na justiça a liminar que anulava o exame, ficando assim liberada a divulgação do resultado das provas em janeiro de 2011, como previsto. Postado por Cleiderson Mello. Compartilhar com o Pinterest. Quinta-feira, 18 de novembro de 2010. Postado por Cleiderson Mello.CONTENT
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Terça-feira, 14 de junho de 2011. O barato pode sair caro. Velocidade, rapidez, economia nem sempre são características boas. Os motoqueiros vêm abusando no trânsito, á má conduta se torna perceptível no aumento de acidentes de motos em BH. Tragédia no trânsito em BH já é uma questão de saúde pública. Todos os dias vários motoristas, passageiros e pedestres são socorridos nos prontos-socorros. O aumento do número de veículos ajuda a entender o salto do número de desastres, mas a imprudência de co.
Criação de blogs educacionais para professores. Blogs educacionais criados para professores. Rápido de acessar, navegar e pesquisar. Responsivo, que se encaixa em todos os tamanhos de tela. Integrado às principais redes sociais. A respeito de como criar o seu blog. Crie o seu blog educacional. Baseado no trabalho disponível em www.
Miércoles, 27 de agosto de 2008. Como criterio pedagógico, se ha determinado que el curso sea orientado bajo la metodología de proyectos, que para el caso, son proyectos de emprendimiento turístico, algunos de los cuales ya se encuentran en gestión ante Tecnoparque, o bien, ante Fondo Emprender, procesos externos al curso, pero complementarios y que dependen del tesón del aprendiz para hacer realidad su proyecto de emprendimiento. Publicado por Andrés Rivera Berrío.