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Jueves, 21 de mayo de 2009. Las actividades que se realizan en Biblioteca escolar son presentacion y lecturas de cuentos tanto auditivos y en video cassete , investigaciones sobre temas diversos, circulos de lectura, cuentos dramatizados, representaciones de rimas, poesias, adivinanzas,trabalenguas. Martes, 19 de mayo de 2009. MI EXPERIENCIA CON LAS TAREAS. ESCUELA SIEMPRE ABIERTA EN PREESCOLAR.
Jueves, 21 de mayo de 2009. LA LECTURA EL PASAPORTE AL CONOCIMIENTO. LA COMPRENSION LECTORA EN TELESECUNDARIA. 191;Cómo pueden desarrollar mayores competencias y habilidades en la comprensión lectora? 191;Qué estrategias debe utilizar el docente para favorecer la comprensión lectora? 191;Cómo concientizar al alumno sobre la importancia de la lectura? 191;Qué estrategias utilizar para el desarrollo del hábito de lectura y reflexión sobre la misma? Mi lista de blogs.
Jueves, 3 de septiembre de 2009. Jueves, 21 de mayo de 2009. La influencia de las cop en la educación. Mediante reuniones voluntarias los docentes intercambian sus experiencias para crear un archivo de datos de las problematicas superadas y la forma en que se llegó a la solución. La influencia de las tic en educación. Miércoles, 20 de mayo de 2009. Como influeyen las Cop en la educación.
Martes, 19 de mayo de 2009. ORIGEN DE LA CONTABILIDAD EN EL MUNDO. Desde sus orígenes hasta el renacimiento. Podríamos afirmar que el inicio de la contabilidad fue. 61623; La división del trabajo. 61623; La invención de la escritura. 61623; La utilización de una medida de valor. 8220;Si partimos de que el objetivo de la contabilidad es conservar un testimonio de naturaleza perenne de los hechos económicos ocurridos en el pasado.
Martes, 2 de junio de 2009. Las regletas dentro de mi experiencia laboral. Dentro de mi practica docente he tenido la oportunidad de utilizar las regletas para desarrollar habilidades en la materia de matemáticas. Y debo decir que han sido experiencias muy satisfactorias, ya que he experimentado encuentros con el constructivismo. Entendidos estos, como el momento en que estoy como espectadora. 160;cuando el niño casi de manera mágica.
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