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Jueves, 4 de junio de 2009. En modo de conclusión. La integración escolar de niños con necesidades educativas especiales es un derecho, y no un deber extraído de unas normas escritas sobre papel. Integración escolar significa responder de manera adecuada a las necesidades educativas de un niño, la necesidad es el factor decisivo. Existe tanto el derecho a la educación, como también el derecho a una metodología adecuada según las necesidades individuales. La integración escolar no es una acción integraci.

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discapacidadpsíquica

Jueves, 11 de junio de 2009. Características de las personas con discapacidad psíquica. Tenga en cuenta las siguientes recomendaciones. Sea empático, hágale notar que usted lo entiende y se pone en s.

Necesidades Educativas Especiales

Viernes, 5 de junio de 2009. Ultimos avances en Necesidades Educativas Especiales. POLÍTICA NACIONAL DE EDUCACIÓN ESPECIAL EN CHILE. La Política nacional de Educación Especial constituye una nueva etapa en la Reforma Educacional, un nuevo impulso para que efectivamente los niños, jóvenes y adultos que presentan necesidades educativas especiales hagan realidad el derecho a la educación. Hacer efectivos estos derechos implica un cambio social y cultural y una decisión. La Educación especial de hoy.

sindrome de patau

Jueves, 11 de junio de 2009. La supervivencia en el Síndrome de Patau es más larga en individuos mosaicos, esto es, en pacientes que tienen líneas celulares trisómicas y líneas celulares normales. Como es el caso de nuestra paciente.

SINDROME DE DOWN VALHEE

Niño con sindrome de Down. Jueves, 11 de junio de 2009. 191;Qué investigaciones se están conduciendo acerca del síndrome de Down? Martes, 9 de junio de 2009. 191;Cómo se diagnostica el síndrome de Down? Causas del sindrome Down. Causas del sindrome de Down. 191;Cuál es el aspecto físico de un niño con síndrome de Down? 191;Que es el sindrome de Down? Es un trastorno genético causado por la presencia de una copia extra del cromosomas,.

sindrome de angelman

Jueves, 11 de junio de 2009. A continuación se presentan dos casos, en que un alto grado de sospecha clínica, permitió el diagnóstico a los 18 meses de edad. En relación a ellos se hace una revisión del tema. Trastorno lenguaje, ausencia o uso mínimo de palabras. Lenguaje receptivo o no verbal, mucho mejor que el verbal. Convulsiones, inicio usualmente antes de los tres años. En el caso del Si.

Síndrome de Prader-Willi

Sábado, 6 de junio de 2009. ULTIMOS AVANCES Y ACCIONES PARA TRATAR ESTE SINDROME. No existe cura para el síndrome de Prader-Willi, aunque existe la posibilidad de que los estudios ulteriores del genoma humano demuestren la posibilidad de suministrar los genes faltantes o bien lograr el adecuado funcionamiento de los genes deficientes.

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Conclusiones para la preguntas frecuentes, equipo 5. CREAR UNA PAGINA DE PREGUNTAS FRECUENTES. Welcome to Your New Wiki! Click on the edit button above to put your own content on this page. To invite new members, click on Manage Wiki. To set who can view and edit your wiki, click on Manage Wiki. Click on the help link above to learn more about how to use your wiki.

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Martes, 27 de febrero de 2007. Cabe recordar que en nuestro sistema de educación especial se encuentran vigentes los artículos generados a comienzos de la década del 90 y el decreto de lenguaje. Decreto Supremo de Educación Nº 490 de 1990. Establece normas para Integrar alumnos con discapacidad en establecimientos de educación regular. actualmente no se encuentra vigente a excepción del articulo 4 que esta normado por el Decreto Supremo de Educación Nº 1 de 1998.

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