ingamuladze blogspot.com

ინგა მულაძე

Воскресенье, 9 мая 2010 г. სწავლების საფეხური დისციპლინა ან ინტეგრირებული საგნების დასახელება. აქტივობის მიზნები და მისაღწევი შედეგები. რიტმის დამახსოვრებისა და გამოხატვის,მარტო და სხვებთან ერთად მღერის, რიტმულ-ინტონაციურ სავარჯიშოებში მარტივი ორხმიანობის ელემენტების გამოყენების უნარ-ჩვევების განვითარება, შემოქმედებით პროცესში აქტიური ჩართვა, ხალხური საკრავების ტემბრულად და ვიზუალურად გაცნობა, მოსმენილი მუსიკალური ნიმუშის ყოველდღიურობასთან დაკავშირება,მუსიკის მოსმენისას საკუთარი დამოკიდებულების გადმოცემა.
traffic

OVERVIEW

This web page ingamuladze.blogspot.com currently has a traffic ranking of zero (the lower the superior). We have explored four pages inside the domain ingamuladze.blogspot.com and found two websites referring to ingamuladze.blogspot.com.
Pages Crawled
4
Links to this site
2

INGAMULADZE.BLOGSPOT.COM RANKINGS

This web page ingamuladze.blogspot.com has seen a fluctuation levels of traffic within the past the year.
Traffic for ingamuladze.blogspot.com

Date Range

1 week
1 month
3 months
This Year
Last Year
All time
Traffic ranking (by month) for ingamuladze.blogspot.com

Date Range

All time
This Year
Last Year
Traffic ranking by day of the week for ingamuladze.blogspot.com

Date Range

All time
This Year
Last Year
Last Month

LINKS TO WEB SITE

მასწავლებლები

ნანა ბაღაშვილი - გაკვეთილის გეგმა.

WHAT DOES INGAMULADZE.BLOGSPOT.COM LOOK LIKE?

Desktop Screenshot of ingamuladze.blogspot.com Mobile Screenshot of ingamuladze.blogspot.com Tablet Screenshot of ingamuladze.blogspot.com

INGAMULADZE.BLOGSPOT.COM HOST

Our parsers identified that a lone page on ingamuladze.blogspot.com took one hundred and sixty-seven milliseconds to come up. We could not find a SSL certificate, so our crawlers consider ingamuladze.blogspot.com not secure.
Load time
0.167 secs
SSL
NOT SECURE
Internet Protocol
173.194.123.12

WEBSITE IMAGE

SERVER OS AND ENCODING

I found that this domain is operating the GSE server.

PAGE TITLE

ინგა მულაძე

DESCRIPTION

Воскресенье, 9 мая 2010 г. სწავლების საფეხური დისციპლინა ან ინტეგრირებული საგნების დასახელება. აქტივობის მიზნები და მისაღწევი შედეგები. რიტმის დამახსოვრებისა და გამოხატვის,მარტო და სხვებთან ერთად მღერის, რიტმულ-ინტონაციურ სავარჯიშოებში მარტივი ორხმიანობის ელემენტების გამოყენების უნარ-ჩვევების განვითარება, შემოქმედებით პროცესში აქტიური ჩართვა, ხალხური საკრავების ტემბრულად და ვიზუალურად გაცნობა, მოსმენილი მუსიკალური ნიმუშის ყოველდღიურობასთან დაკავშირება,მუსიკის მოსმენისას საკუთარი დამოკიდებულების გადმოცემა.

CONTENT

This web page ingamuladze.blogspot.com states the following, "Воскресенье, 9 мая 2010 г." We saw that the webpage said " სწავლების საფეხური დისციპლინა ან ინტეგრირებული საგნების დასახელება." It also said " აქტივობის მიზნები და მისაღწევი შედეგები. რიტმის დამახსოვრებისა და გამოხატვის,მარტო და სხვებთან ერთად მღერის, რიტმულ-ინტონაციურ სავარჯიშოებში მარტივი ორხმიანობის ელემენტების გამოყენების უნარ-ჩვევების განვითარება, შემოქმედებით პროცესში აქტიური ჩართვა, ხალხური საკრავების ტემბრულად და ვიზუალურად გაცნობა, მოსმენილი მუსიკალური ნიმუშის ყოველდღიურობასთან დაკავშირება,მუსიკის მოსმენისას საკუთარი დამოკიდებულების გადმოცემა."

SEEK SIMILAR DOMAINS

ირმა ნეფარიძე

Saturday, May 8, 2010. მოსწავლეები იკვლევენ ტყის მნიშვნელობას ადამიანისათვის. გაჯანსაღდება ეკოლოგიური გარემო,გალამაზდება სკოლის ეზო,რომელიც ხალისიან განწყობას შეუქმნის სკოლაში მყოფ ადამიანებს. რომელიც გარკვეულ ესთეტიკურ სიამოვნებას მიანიჭებს მნახველს. სხვებსაც გაუჩნდებათ სურვილი,შექმნან სასიამოვნო გარემო.

Kochtopf24

4 Bio Eier Größe L. 4 dickere Scheiben gekochter Schinken,. Zutaten für die Sauce hollandaise. Etwas Butter für die Garnitur. Frisch gehackter Schnittlauch, 8 halbierte Cocktailtomaten. Die Schüssel mit der Eiermasse.

ნატო კოტორაშვილი

Saturday, May 8, 2010. როგორ გამოიყურება ყაყაჩო, მისი აღწერა, წითელი ფოთლები, შავი ხალები, შავი გული, მწვანე ღერო, ნაზია, ქარზე სწრაფად სცვივა ფოთლები. ბავშვების გაყვანა ექსკურსიაზე, დაკვირვება ყაყაჩოზე, ყაყაჩოს თაიგულის გაკეთება, საუბარი ყაყაჩოზე, რომ ის ამოდის უფრო ყანაში,მინდორში, ბევრ პოეტს და მწერალს აქვს გამოყენებული ყაყაჩო ლექსებსა და.