Curso Linux
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Quinta-feira, 17 de setembro de 2009. Uma família pedindo esmola num semáforo. Você já deu esmola para alguém? Já deve também ter se perguntado. Por que as pessoas pedem esmolas. Meu pai pegou o dinheiro e foi até a padaria e comprou dois pães e levou pro menino. Você não queria dinheiro para comprar pão, eu comprei o pão pra você. O menino respondeu que ele queria o dinheiro não o pão. Quarta-feira, 16 de setembro de 2009.
Terça-feira, 14 de outubro de 2008. Uma Nova Escola para o Novo Mundo. Sendo que hoje o professor convive com alunos que acessam pela televisão, por telefone, com livros e pelo computador, bases de informações, levando a renovações que fluem através das redes em permanente atualização. Portanto, a escola precisa acompanhar todo esse desenvolvimento. O que se deve buscar é condições que favoreçam o aprendizado. Muito Obrigado por tudo,.
Segunda-feira, 15 de setembro de 2008. Esta atividade foi desenvolvida durante uma semana. Depois ouviram a historinha cantada no CD. Assistiram ao filme da Branca de neve em DVD.
Quinta-feira, 23 de outubro de 2008. Quinta-feira, 9 de outubro de 2008. Avaliação do curso de Introdução Digital. No curso também compreendemos um pouco mais sobre o Linux Educacional, programa esse que ainda têm-se muito em aprender. E no curso de Introdução Digital, nós fomos envolvidos pela busca do saber. Sexta-feira, 3 de outubro de 2008. Sexta-feira, 19 de setembro de.
Domingo, 26 de outubro de 2008. Onde os alunos na sala de informática trabalharam na disciplina de química as Soluções, onde com o programa conseguiram usar medidas exatas para realização de suas soluções, como peso, volume, massa, e conseguir a concentração da solução em questão. Sexta-feira, 24 de outubro de 2008.
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Quarta-feira, 5 de novembro de 2008. Sexta-feira, 24 de outubro de 2008. Desenvolvimento da atividade final. Atividade Acróstico sobre Reciclagem. EEBCEL. Gasparino Zorzi realizada na turma da 4ªsérie 02 alunos a partir de 10 anos. Profissionais envolvidos a professora regente e a assistente técnico pedagógico. Período de realização 3 dias 20, 21 e 22 de outubro com o término da atividade na sala informatizada no dia 221008. Os alunos produziram um. Conclusão A atividade permitiu analisar a impo.CONTENT
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Martes, 8 de febrero de 2011. Es un término nuevo para describir la tendencia del periodismo. Que tiene como espacio principal de desarrollo al Internet. Esta nueva área del periodismo tiene que ver directamente con el desarrollo de las nuevas tecnologías y muy especialmente desde finales del siglo XX. Y otros, con sus diferentes géneros y modos de expresión, han ido incursionando en el nuevo medio de comunicación social del siglo.
REDES SOCIALES, PERIODISMO DIGITAL VS PERIODISMO TRADICIONAL. Jueves, 8 de septiembre de 2011. Redes sociales destruyen relaciones amorosas. Según estudios por medio de encuestas realizadas se dice que de 100 parejas 20 como mínimo terminan separadas o divorciadas en el lapso de 1 año. De hecho cuando llegan clien.