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Monday, June 19, 2006. Calle BarrosArana entre Colocolo A. En esta secuencia se ven dos personas que se sientan en la banca para desacansar y fumar un cigarro y al mismo tiempo distraerse con las personas que circulan. De una mujer que .
Saturday, June 24, 2006. Friday, May 19, 2006. 37 Años Escuela Arquitectura Universidad Del BIO-BIO. Ocio 1ª etapa Calle San Martin entre . 37 Años Escuela Arquitectura Universidad Del BIO-B.
Friday, May 19, 2006.
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Friday, June 16, 2006. Secuencia plaza conversación casual; ; ; , , , , , , ,. En esta secuencia se ve una conversación. Que ocurre de un encuentro casual. La conversacion dura una par de minutos, y por ubicación expuesta. Un respaldo, que en este caso es el poste de un farol. A diferencia de las secuencias anteriores, esta situacion se destaca por estar. Mas a la interperie, porque la plaza es un lugar mas amplio y abierto. Un espacio mas configurado q ofrece mas resguardo y mas actividades. Thursday, J.CONTENT
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InclusiveMovimiento es un proyecto que busca consolidar el sub campo la Danza Contemporánea Integrada en Colombia a partir de la investigación- creación de prácticas pedagógicas y artísticas que resignifican las relaciones de cuerpo, danza y discapacidad,incentivando y posibilitando la participación y formación en las artes escénicas de todas las personas sin importar su condición, intelectual, física o sensorial.
Et on est tro des javes. Bref auré tu modif toi mm. Uè jveu just précisious ben. Ke moi chui pas une. Vla bonne visite a tout les. Abonne-toi à mon blog! Coucou tout le mondeuuh. Pr mettre tte no tofs du ski pcq sa fé tro pr envoyer.
Sábado, junio 17, 2006. En el quiosco existe un ocio prolongado, específicamente en el stand de diarios. La gente va pasando y se detiene a leer las noticias de los diarios expuestos en el stand. Existe una especie de relevo y esto se puede apreciar que a medida que va llegando gente a mirar, el anterior le cede el puesto a quien llega intuitivamente. Viernes, junio 16, 2006. Jueves, junio 15, 2006.
LAS TIC EN LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA. Viernes, 6 de diciembre de 2013. La importancia de las TIC en la Educación Artística. Las TIC son muy importantes en la Educación Artística como también en otras áreas curriculares porque el alumno conoce y experimenta el potencial creativo. Muchos otros programas con diversas funciones y herramientas muy sencillos de utilizar. Tenemos que tener presente que hay muchas páginas web que se pueden trabajar también en las aulas, las cuales ofrecen actividad.
Domingo, 31 de mayo de 2015. Unos dicen que el mundo terminará presa del fuego,. Otros dicen que del hielo. Por lo que pude aprender del deseo. Me adhiero a los que hablan a favor del fuego. Pero si tuviera que perecer dos veces,.