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Martes, 9 de noviembre de 2010. Relatado por Mónica García, finalizando el 4año del Profesorado de Inglés en el ISFD Nº 97. Siempre incluí intuitivamente historias y cuentos en mi planificación anual con todos mis alumnos. Viene un cuento. Un cuento en inglés! Muchos de esos chiquitos son bilingües, sí, bilingües! Ya que sus papás hablan quechua en sus hogares, aunque no sepan escribirlo. Abiertas, viene a facilitarnos, a todos los que creemos en este recurso como efectivo modo de enseñar esta segunda .
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Martes, 9 de noviembre de 2010. Relatado por Mónica García, finalizando el 4año del Profesorado de Inglés en el ISFD Nº 97. Siempre incluí intuitivamente historias y cuentos en mi planificación anual con todos mis alumnos. Viene un cuento. Un cuento en inglés! Muchos de esos chiquitos son bilingües, sí, bilingües! Ya que sus papás hablan quechua en sus hogares, aunque no sepan escribirlo. Abiertas, viene a facilitarnos, a todos los que creemos en este recurso como efectivo modo de enseñar esta segunda .

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