Escola EB2,3 de Penedono História 8. 1 Indicar os motivos da crise do Império português a partir da segunda metade do século XVI. 2 Descrever os factores que estiveram na origem da perda de independência portuguesa em 1580 e da concretização de uma monarquia dual.

Espaço de reflexão sobre as aulas de História Externato Maria Auxiliadora Viana do Castelo. Fim deste projecto com blogues. Explica em que consistiu a Revolução dos Transportes e justifica as consequências do desenvolvimento dos transportes. E faz a biografia de Napoleão Bonaparte. E faz um pequeno comentário sobre a Revolução Francesa.

ESPAÇO RESERVADO PARA ELABORAÇÃO DE ARTIGOS E TEXTO SOBRE HISTÓRIA E FILOSOFIA. Sábado, 28 de agosto de 2010. Ainda que tal argumento seja facilmente rebativel e fraudulen.

ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE ALFÂNDEGA DA FÉ. Quinta-feira, 27 de outubro de 2016. Olá a todos os alunos. Tenham uma boa aventura através do tempo e do espaço e conheçam povos antigos e não se preocupem a vossa imaginação fará o resto. Bom ano e saudações históricas. O que é a História? É o estudo da vida dos homens no passado. Como se faz a História? Como situar os acontecimentos no tempo? Usando as datas, contadas na nossa civilização a partir do nascimento de Cristo.

Segunda-feira, 21 de fevereiro de 2011. O nome do Marquês de Pombal era Sebastião José de Carvalho e Melo, mas todos o conheciam por este título, que lhe foi dado pelo rei D. Sebastião José de Carvalho e Melo nasceu em Lisboa, em 1699. Apesar de pertencer a uma família nobre, os seus pais não tinham muito dinheiro. Mesmo assim, estudou na Universidade de Coimbra. Com esse objectivo, protege.