Jueves, 12 de noviembre de 2009. Miércoles, 11 de noviembre de 2009. LAS EXIGENCIAS DEL ROL DOCENTE.

A la izquierda del camino 2. Jueves, 12 de noviembre de 2009. Miércoles, 11 de noviembre de 2009. DE QUÉ DEPENDE Y NO EL PAPEL DEL MAESTRO. DE QUÉ DEPENDE Y NO DEPENDE EL PAPEL DEL MAESTRO. A lo largo de la historia el papel del docente ha estado regulado por las distintas modalidades educativas. Que han ido surgiendo y que se han implantado en contextos y épocas determinadas; así, el maestro se ha visto encasillado en un modelo pedagógico. Riguroso de lo que debe.

Jueves, 12 de noviembre de 2009. Comentario al texto de Merly Gamboa. Miércoles, 11 de noviembre de 2009. Ser docente, una labor trascendental. Las experiencias vividas por cualquier persona en su ámbito laboral, le permiten destacarse, complementar sus saberes, identificarse con algo o alguien en particular, pero sobre todo, relacionarse con otros seres que de alguna manera van a nutrir en muchos aspectos.

Jueves, 12 de noviembre de 2009. Si quiere remitirse al texto comentado, de click aqui. Martes, 10 de noviembre de 2009. EN BUSCA DE PASOS PERDIDOS. El sistema educativo colombiano actual se encuentra en un proceso de transformación permanente. Que busca ampliar la participación, la autonomía, la valoración de la diversidad étnica, lingüística y cultural, en aras de la construcción de identidad nacional y sentido de pertenencia. Jueves, 29 de octubre de 2009. EL HIPERTEXTO UNA EXPERIENCIA UNICA.

Miércoles, 11 de noviembre de 2009. La tarea docente es pues de gran eficacia para la sociedad pero poco valorada, en ella prevalecen, las que generan un mayor interés comercial y que tal vez llevan consigo el estigma del triunfo y la riqueza, esta labor no es una acción tentativa para los jóvenes de ahí la gran vocación de quienes se inclinan por esta rama. Jueves, 15 de octubre de 2009. Esa misma noche decidió salir de su morada y desplazarse hacia el lugar en el cual sospechaba.

Lo discutible de la delimitación de un docente es la manera o método en la que transmite el conocimiento, es posible que este proceso lo enmarque hacia una tipología y así logre su propia definición y papel en la sociedad. La lengua de las mariposas.

Miércoles, 11 de noviembre de 2009. Reflexion sobre la imagen del Docente. El docente debe asumirse como un ente capaz, con el compromiso solemne de formar nuevas generaciones,. Debe tener también un alto nivel de creatividad que permita responder a situaciones de incertidumbre,. Pero antes de todo es un ser humano con el compromiso.

Jueves, 12 de noviembre de 2009. Un maestro dispuesto al cambio de acuerdo a la exigencia del contexto y la época, así mismo, un llamado a la necesidad de innovar las estrategias didácticas y metodológicas;. Y por último la actitud del maestro como formador de seres humanos; todas ellas aportando de alguna manera a la concientización de lo que implica ser un maestro integral. Miércoles, 11 de noviembre de 2009. En esta medida, este m.

No me queda más remedio que buscar en el desván de mi memoria, o simplemente apreciar el vino deslizado por las hojas que acompañan el crepúsculo. Viernes, 8 de agosto de 2014. LAS TIC EN EL QUEHACER DOCENTE. Miércoles, 16 de diciembre de 2009. La mañana del cuarto día, Pedro recibe un telegrama en el que se le oferta un trabajo muy bien remunera.