Lunes, 30 de noviembre de 2009. En esta oportunidad reflexionaré sobre la ley de novedada que dice que. Todo acontecimiento o conocimiento novedoso e insólito se aprende mejor que lo que sea rutinario aburrido. Partiendo esta aproximación a la ley de innovación podemos avanzar en el sentido de la educación en institutos superiores en donde lentamente se va incorporando el uso de las plataformas virtuales para desarrollar la modalidad blending learning. En e-learning la ley de novedad s.

Formación de adultos a través de las TIC. Lunes, 30 de noviembre de 2009. Elementos de un curso de teleformación. La tarea de capacitar a adultos a través de la modalidad e-learning implica tener en cuenta factores propios a la hora de diseñar una capacitación. El docente virtual debe poseer ciertas competencias propias de la tarea que desarrollará. A continuación podemos observar cuáles son esas competencias. Elementos a tenerse en cuenta. Brindar presentaciones y videos tutoriales harán que el capacita.

Estrategias didácticas y TIC en el siglo XXI. Lunes, 30 de noviembre de 2009. Las webquest son recursos muy interesantes par organizar el material temático que se quiere trabajar con los alumnos. Las webquest tienen una estructura bien definido. A continuación podemos ver cuáles son las características y las partes de esta herramienta.

Evaluación de recursos educativos en la red. Lunes, 30 de noviembre de 2009. Ficha de clasificación de recursos web. A continuación se propone una ficha de calificación de recursos web, la cual intenta analizar los sitios que seleccionamos a la hora de trabajar en el aula con recursos de Internet.