Domingo, 30 de marzo de 2008. Creatividad, un camino hacia la Inteligencia. Nació en Malta, donde se licenció en Medicina, especializándose luego en Psicología y Fisiología. Para algunos es la principal autoridad mundial en lo que se refiere a la enseñanza directa del pensamiento creativo. Su experiencia en este campo abarca 25 años y se ha desarrollado en 45 países. Domingo, 16 de marzo de 2008.

Lunes, 17 de marzo de 2008. 191;Qué es una inteligencia? Existen muchas y diferentes. Cada una de las cuales puede tener su propia historia de desarrollo. No existe y jamás puede existir una sola lista irrefutable y aceptada en forma universal de las inteligencias humanas. Estableciendo con ello las bases para la adquisición de un nuevo conocimiento. Viernes, 14 de marzo de 2008.

Lunes, 17 de marzo de 2008. 191;Qué es una inteligencia? Existen muchas y diferentes facultades intelectuales, o competencias, cada una de las cuales puede tener su propia historia de desarrollo. No existe y jamás puede existir una sola lista irrefutable y aceptada en forma universal de las inteligencias humanas. Como en todo, es que abarque una gama completa de las distintas clases de habilidades que valoran las culturas humanas.

Viernes, 14 de marzo de 2008. Como la investigación de la creatividad se desarrolló a partir del. Fueron considerados como opuestos, y no como complementarios. En mi opinión, la creatividad complementa la inteligencia. En la jerarquía de las capacidades humanas, es el orden más alto de inteligencia. La inteligencia facilita la aplicación del conocimiento, o lo .

Sábado, 12 de abril de 2008. Clarificar los tipos de líderes de acuerdo a sus facultades creativas es una tarea interesante. No se trata aquí de una clasificación con el único sentido de categorizar -tarea bastante frecuente en la psicología-, sino de identificar formas de liderazgo que reflejan cierta creatividad y que reconociendo estas formas quizá podamos buscar los mecanismos para potenciar nuestra capacidad de ser líder. Quienes reintroducen una idea que funcionó en el pasado.

Proponiendo una organización de los talleres. Miércoles, 4 de junio de 2008. La filosofía, el arte y la ciencia. También la estimulación para la adquisición de conocimientos, a través de un. Donde se desarrollarán las técnicas con ese fin, y finalmente, el aspecto. Del individuo, incorporando un. Y manteniendo como rasgo la flexibilidad.

Lunes, 17 de marzo de 2008. Dispuestos a ir más allá de la rutina. Como los trueques de deudas por tierras que salvan bosques tropicales al tiempo que ayudan a países empobrecidos, o la teoría de la relatividad, o el concepto de la energía genética.

Los Rasgos de una Mente Brillante. Domingo, 30 de marzo de 2008. El infante y los símbolos. Durante el período comprendido entre los dos y los cinco años, el niño sufre una importante. El advenimiento del uso del símbolo. Una manera en que esta naciente habilidad de simbolización.

Viernes, 4 de abril de 2008. Según lo dicho anteriormente sobre la influencia del ambiente sobre la génesis y desarrollo de la creatividad, es claro que la creatividad. De un clima de libre producción.