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LENGUAJE Y EDUCACIÓN EN LA DISCAPACIDAD MOTORA UNA MIRADA QUE EVOCA PENSAMIENTOS Y REFLEXIONES

LENGUAJE Y EDUCACIÓN EN LA DISCAPACIDAD MOTORA UNA MIRADA QUE EVOCA PENSAMIENTOS Y REFLEXIONES. Es por esto que nuestro interés particular está puesto en la población que presenta Discapacidad Motriz y que se encuentra presta a la etapa escolar, pretendiendo identificar el papel del lenguaje en el aprendizaje de estos sujetos y sus derechos a la educación. En este proceso cabe articular aquellos actores que se ven relacionados de forma directa e indirecta con las situaciones previamente planteadas como.

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