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Evaluacion 2.0
Lunes, 21 de febrero de 2011. EVALUAR DESDE EL ALUMNADO. Ya en un post anterior refería las nuevas formas de ser y procesar la información del alumnado de hoy que cuestionan nuestras prácticas evaluativas tradicionales. Por dónde entonces ir? Una evaluación con sentido. C Una evaluación colaborativa. D Una evaluación continuada que no la continua tradicional. Jueves, 16 de abril de 2009. 191;Qué evaluación para qué organizaciones? El nuevo paradigma de la gestión organizacional. Los estudios sobre.
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Lunes, 21 de febrero de 2011. EVALUAR DESDE EL ALUMNADO. Ya en un post anterior refería las nuevas formas de ser y procesar la información del alumnado de hoy que cuestionan nuestras prácticas evaluativas tradicionales. Por dónde entonces ir? Una evaluación con sentido. C Una evaluación colaborativa. D Una evaluación continuada que no la continua tradicional. Jueves, 16 de abril de 2009. 191;Qué evaluación para qué organizaciones? El nuevo paradigma de la gestión organizacional. Los estudios sobre.CONTENT
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