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Santa Ageda bezperan auzoz auzo joaten gara kantatzen. Gutxi gora behera 20 egun aurretik hasten gara ensaiatzen kanta. Baserritar jantzita lehen eta haur hezkuntzakoak hor ibiltzen gara danok batera. Hamen gaude marigorringo jantzita, danok poz-pozik.
Friday, October 13, 2006. 1o ordu pasa ondoren, hau egitea lortu dut. Ez galdetu zelan baina hemen nago ni Amorotoko eskolan lanean. Niretzako ikastaro hau laburregia da eta irailean errepikatu beharko dudala uste dut.
Monday, October 16, 2006. Otro vídeo en el blog . En éste sí se oye; en el otro, se vé. Puesto un vídeo en el blog. Es un video impresionante, que yo he utilizado alguna vez en clase. Un segundo post con foto, para cumplir con la s. Ubtarea de imagen en doble tamaño, en este caso con mi propia imagen.
Viernes, enero 05, 2007. Nuevas tecnologías en la educación. Lunes, diciembre 04, 2006. Parece que vamos en un buen camino. Por lo visto y oido en el reciente. Congreso Software libre y Web 2. Vamos en el buen camino para poder enfocar la enseñanza y la educación en un nuevo paradigma que se nos cae encima de manera imparable. Una experiencia de migración a software libre muy positiva.
Domingo, enero 14, 2007. El indio Juan de Chile me enseñó este epigrama en un oscuro disco del que apenas tengo ya memoria y quiero decirselo hoy a almudena. que no nos ocurra nunca. Lunes, diciembre 18, 2006. Hablando de perspectivas, nadie las presenta mas improbables ni mas equívocas que Scher. En ellas se dan la mano la ciencia mas exacta y la poesía. Paseándonos por ellas, sí que podemos encontrar a Igor Stravinsky. Domingo, diciembre 10, 2006.
Friday, December 22, 2006. Incorporando un buen café negro. Siguiendo las instrucciones añadimos música interesante. Wednesday, December 13, 2006. Subtarea de crear dos botones antipixel. Creados los dos botones indicados. En la página web de Consumer hay varias infografías interesantes relacionadas con temas medioambientales. Algunas las he utilizado con los alumnos del Ciclo Formativo de Salud Ambiental. Ayer, 26 de Octub.
Pentsa ezazue, ere, erosketak egiten ditugunean. Etxera bueltan, egundoko sustoa hartzen dugu, zenbat paper, kartoi, plastikozko enbase. Eta poltsak bildu ditugun ikustean. Hori bai, gero erreziklatu behar ditugula esaten digute behin eta berriz, inzinerazio.
Blog creado para la reflexión y el intercambio de ideas acerca de la Educación de las Personas Adultas y el Aprendizaje a lo largo de la vida. Si este post sale bien, y consigo incluir un enlace, ha sido gracias a la explicación sobre los trackbacks. Para que son y para que sirven. Espero sea útil para quién, como yo, se este inciando en esta tarea.
Sábado, diciembre 23, 2006. Hermenéutica de la obra de arte. Esta bitácora de la asignatura Hermenéutica de la obra de arte. Curso académico 2006-2007, de la Universidad de Córdoba, aspira a ser un espacio de reflexión compartido de aquellos que a lo largo de estos meses vamos a reflexionar sobre la exégesis de la obra de arte. Tornan inevitable la asunción de herramientas como los weblogs. Viernes, diciembre 22, 2006.
Miércoles, 14 de noviembre de 2007. Este es tu espacio personal para comenzar a trabajar con tu bitácora. Lo primero que tienes que hacer es aceptar la invitación que te enviamos para poder comenzar a escribir en tu espacio. Si no la has recibido o tienes problemas, escribe un mensaje al grupo. Regístrate con tu clave personal y escríbenos tu mensaje.
Thursday, September 07, 2006. Allí podrá resolver muchas de sus dudas técnicas.
Mandala youtube cambio dimension del objeto. 191;Qué es un Mandala? Imagen de doble tamaño. 191;Qué es un Mandala? 191;Qué es un Mandala? Sánchez, Ana María. Pérez de la Parte, Mercedes. García de Vicuña, Pablo. De la Fuente, Mercedes.
Friday, September 01, 2006. Allí podrá resolver muchas de sus dudas técnicas.