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Sexta-feira, 18 de fevereiro de 2011. Parâmetros curriculares nacionais no ensino de língua portuguesa. Durante muito tempo vem se discutindo sobre o verdadeiro papel do ensino de Língua Portuguesa no âmbito das práticas curriculares nacionais. A avaliação, em nível de compreensão e estruturação da língua, na educação básica, revelou resultados não tão promissores. Em face desses resultados, é que os PCNs tiveram que ser repensados. Onde estaria a falha do ensino de Língua Portuguesa? Foi um assalto.
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Sexta-feira, 18 de fevereiro de 2011. Parâmetros curriculares nacionais no ensino de língua portuguesa. Durante muito tempo vem se discutindo sobre o verdadeiro papel do ensino de Língua Portuguesa no âmbito das práticas curriculares nacionais. A avaliação, em nível de compreensão e estruturação da língua, na educação básica, revelou resultados não tão promissores. Em face desses resultados, é que os PCNs tiveram que ser repensados. Onde estaria a falha do ensino de Língua Portuguesa? Foi um assalto.

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