Sábado, 22 de mayo de 2010. EL JUEGO DE APRENDER A LEER. 1 Se debe tener buena actitud y acercamiento hacia el bebé. 2 Tener tiempo para compartir con el bebé. 3 Parar el Juego de lectura cuando el niño quiera parar. 4 No iniciar el programa de lectura cuando el niño esta cansado, irritado o hambriento.

Grupo de Trabajo Sapahaqui, Carrera de Psicologia, UMSA. El presente trabajo tiene la intención de presentarles la investigación sobre Estimulación Adecuada aplicada en niños de 0 a 7 años de edad, en la localidad de Sapahaqui y ha sido realizada. Por los estudiantes de la carrera de psicología de la UMSA. Esta evaluación se ha realizado con base en la teoría psicogenética de Piaget. Jueves, 3 de diciembre de 2009. Responsabilidad familiar y profesional en la prevención.

Punto de encuentro con Barbara Roller y Carlos Perez. Bienvenidas y bienvenidos a nuestro punto de encuentro. Participamos junto a un grupo de los formadores para España en la Asociación para el Desarrollo de Basale Stimulation .

Qué es la EMT? Podría ayudarle a usted? Descubra esta aproximación terapéutica y los servicios que el Centro de Estimulación Cerebral no Invasiva le ofrece. En donde se persigue el objetivo de .

Sábado, 14 de agosto de 2010. Este proyecto fue elaborado con el objetivo de demostrar la importancia de la estimulación cognitiva, ya que dicho proceso es la base que nos permitirá dearrollar aprendizajes en las áreas instrumentales de la lectura, escritura y cálculo. Conjunto a ello y mediante el uso de las Tics, mejorar nuestra labor educativa.