Miércoles, 27 de enero de 2010. Sobre como re-criamos novos conhecimento a partir de velhos conceitos mas novas organizações. Se poderia dizer então que os novos conhecimentos estão dados a partir da pesquisa de novas conexões entre material já conhecido e a nova informação, dando á experiência um sentido vital para a evolução de determinado conhecimento. Pensar em que informações se podem pegar desta experiência? De que naturezas são? Como poderíamos organizar elas? .

Total de visualizações de página. Especialização em Ensino de História. Aracaju, Sergipe, Brazil. Arquivos and debates virtuais da Especialização em Ensino de História. Blog Fontes da História de Sergipe. Grupo de Pesquisa História Popular do Nordeste. Portal de periódicos da Capes. Livros úteis aos profissionais da história.

PALESTRA - POLÍTICA PRESERVACIONISTA NO BRASIL. AUDITÓRIO DO CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO. PALESTRA - POLÍTICA PRESERVACIONISTA NO BRASIL. Coordenadora do Curso de Pós Graduação em Práticas Projetuais em Arquitetura e Engenharia. É a apresentação dos d.

Quinta-feira, novembro 02, 2006. Vale a pena pensar nisto. A Educação e a Mídia Televisiva. Leia o artigo na íntegra, no link abaixo. Segunda-feira, outubro 30, 2006.

Aos alunos da especialização Tecnologias em Educação da PUC- RIO, que estão criando blogs e a quem mais possa interessar, deixo aqui a minha contribuição com o link do. Do Curso O Uso do Blog como Recurso Didático, do Portal Educarede, do qual eu sou tutora e deixei uma série de tutoriais na lateral do mesmo. Espero que possam ajudar, além de algum outro material disponível nas postagens. Bom trabalho! Links para esta postagem. Sobre Competências e Habilidades no Século XXI. 160; Fica a reflexão! Transfo.