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Terça-feira, 20 de março de 2012. As pautas de avaliação referentes ao 2. º Período estarão disponíveis no site do Agrupamento Dr. Costa Matos, a partir das 21h do dia 28 de março de 2012. Para visualizar a pauta do 5. E escreva a palavra-passe litchi. A todos, votos de uma Feliz Páscoa! Publicada por Prof. Enviar a mensagem por email. Dê a sua opinião! Terça-feira, 13 de março de 2012.
Costa Matos,Vila Nova de Gaia. Concurso de Poesia Interescolas de Gaia. Uma vez mais o nosso agrupamento brilhou no Concurso de Poesia Interescolas de Gaia. Na edição deste ano obtivemos dois primeiros prémios e uma menção honrosa. Terça-feira, maio 26, 2015.
Welcome to your English blog at Paidos School! Here you can learn, practise and improve your English in a different way. You will find useful links and information and you will also be able to participate and share experiences and opinions. in English, of course! I hope you enjoy it! Jueves, 21 de diciembre de 2017. Jueves, 6 de julio de 2017. Viernes, 9 de junio de 2017. CONTENIDOS PRUEBA EXTRAORDINARIA JUNIO 2017.
Upcoming changes to the site, stay tuned at our Facebook page. You want to see what was posted today without opening all categories - look right. Have you seen the Language Exchange section? See the Leisure Category. Travel Information for Palestine under EnglishPAL corner.
Sunday, November 4, 2007. You can transfer your interest into your own account. 100 for members who refer 3 new investors in November 2007 on condition that each of those new members refers at least 2 new investors in November 2007.
Lunes, 29 de abril de 2013. Actividades y preguntas sobre el Sol, La Tierra y la Luna. Jueves, 20 de diciembre de 2012. Ayuda al niño a bajar en trineo, pero sólo puedes pasar por las puertas del mismo color. THE MONSTER LIKES THE SNOW. Una batalla de bolas de nieve. Ayuda a Papá Noel con los regalos,pero ten cuidado con el elfo. Lanza bolas al muñeco de nieve. TOP 10 1 CHRISTMAS SONGS.
Martes, 29 de junio de 2010. Escucha y lee cómo se dicen las habitaciones de la casa. Escucha y aprende las habitaciones de la casa. Escucha y señala las habitaciones de la casa. Escucha y arrastra las habitaciones de la casa. Relaciona escritura e imagen de las habitaciones de la casa. 191;Qué habitación es? Elige la palabra adecuada para cada habitación. Ayuda a la niña a decorar su habitación. Arrastra y escucha palabras de habitaciones y mobiliario con su imagen. Arrastra la palabra hasta su imagen.