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Quarta-feira, 22 de agosto de 2012. Retrata o que entendo por tecnologia, sendo que essa foi a atividade 1. Esse aprendizado foi muito importante para trabalhar em forma de esquema com os alunos o conceito de determinado conhecimento adquirido.
Sexta-feira, 11 de novembro de 2011. Identificando os nutrientes-experimento com video. Projeto-Identificando os nutrientes com video. JUSTIFICATIVA-Motivar os alunos e auxiliar na aprendizagede ciencia atraves da produção de video. PROCEDIMENTOS-Aula teorica,experimento,e produção do video. AVALIAÇÃO-Video-exposição em sala de aula. Quarta-feira, 19 de outubro de 2011. Quarta-feira, 24 de agosto de 2011.
JV ùX ViiVR T CONSTRùiiR Qù LQù CHOS àV C TOii. Tù R MPLii MON CO ùR D BONH ùR. Subscribe to my blog! Please enter the sequence of characters in the field below.
Sábado, 3 de setembro de 2011. O uso das TICs na sala de aula. No âmbito educacional em que vivemos hoje, é imprescidível o uso de tecnologias na sala de aula. TICs vem nos propocionar um aprendizado mais eficiente. Aprender a lidar com a tecnologia é fundamental tanto para o professor quanto para o aluno. O curso nos propociaona momentos. Biocombustível, uma alternativa para o futuro.