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Domingo, 17 de março de 2013. A afetividade e auto-estima na relação pedagógica. Estudos atuais apontam como nova tendência para o sucesso escolar dos alunos o equilíbrio emocional. A escola precisa trabalhar a relação de confiança e auto-estima, para que os educandos possam se conhecer melhor como ser agente de sua própria história. Muitas vezes, os professores desenvolvem relação de desconfiança deixando de ser afetivos e comunicativos. Elisangela Zanatta e Marta Rinaldi.
Quinta-feira, 11 de setembro de 2014. Prestem atenção Galera do Médio de Itaara. Todo candidato ao Enem ou a qualquer outro exame, vestibular ou concurso que peça, em sua prova de redação, uma dissertação-argumentativa. Deve preocupar-se em, primeiramente, atender ao tema solicitado e à proposta elaborada; é repetitivo, mas este é o primeiro passo para sair-se bem em uma avaliação de produção escrita.
Notícias, acontecimentos e eventos promovidos pela Escola Paulo Lauda. Terça-feira, 21 de abril de 2015. No dia 17 de abril, no DTG Alma Gaúcha, ocorreu a entrega do Troféu Imprensa 2015. A Escola Básica Estadual Dr. Paulo Devanier Lauda recebeu pela segunda vez consecutiva o prêmio de escola destaque do Bairro Tancredo Neves. A pesquisa foi feita nos meses de março e abril do corrente ano. Segunda-feira, 20 de abril de 2015. Escapar por um fio,. No dia 18 de ab.
Sexta-feira, 23 de setembro de 2011. Para o nosso, bem. É de amor, de corações e falas bonitas. De gestos rudes, grossos, espasmo, relapsos. Não é de corações escritos na testa,. Não é de comentários e textos e frases e súplicas. É de um lado pro outro, que mesmo diante. Da graça, na falta da reciprocidade,. Se faz luz, se faz carinho e fé. É de correr, cuidar, se preocupar. É de loucuras e filmes, abraços e crises. De tapas e beijos,. De passado, de afago, de amasso.
Viernes, 16 de enero de 2009. Hoy en clase hemos hecho una ultima valoración de nuestro trabajo realizado, haciendo un repaso geneal de todo lo que habiamos visto. También hemos hecho una valoración final sobre lo que hemos trabajado de forma individual. Miércoles, 14 de enero de 2009. Esta semana hemos tenido que terminar de colgar todos los trabajos realizados. Sábado, 10 de enero de 2009. El Miércoles se la enseñaremos acabada y la subiremos al bscw.